【題目】為了認識食物腐敗的原因,探究食物保鮮的方法,設計了如下實驗裝置,如圖:請據(jù)此回答:

(1)在安置好裝置之后,要將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是_____

(2)置于室溫25℃的環(huán)境中,若干天后肉湯腐敗的試管是_____肉湯沒有腐敗的試管是_____

(3)根據(jù)上述探究實驗的原理,科學家提出的保存牛奶和酒的方法是_____

(4)這個實驗的變量是_____。

【答案】高溫滅菌 巴氏消毒法 細菌

【解析】

食品的腐敗原因,食品保鮮的一般方法,科學探究的基本環(huán)節(jié),據(jù)此分析作答。

1)、高溫可以殺死細菌等微生物,因此利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物。

2)、置于室溫25℃的環(huán)境中,甲中的玻璃管是直的,因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進入到肉湯中,在適宜的溫度等環(huán)境中大量繁殖,來分解肉湯中的有機物,使得肉湯腐敗變質(zhì)。而乙中的玻璃管是彎曲的,可以把空氣中的細菌等微生物阻擋在乙試管之外,從而使得乙試管中的肉湯保持新鮮。

3)、乙中的肉湯沒有變質(zhì),是利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,即高溫滅菌。通常保存盒裝或袋裝牛奶也是利用的高溫滅菌法,又叫巴斯德消毒法。

4)、甲中的玻璃管是直的,因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進入到肉湯中,來分解肉湯中的有機物,使得肉湯腐敗變質(zhì)。而乙中的玻璃管是彎曲的,可以把空氣中的細菌等微生物阻擋在乙試管之外,從而使得乙試管中的肉湯保持新鮮。除了有無細菌不一樣,其它條件都一樣,可見細菌是變量。

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②選取兩片同樣大小的葉片A、B進行如圖處理

③將整個裝置放在陽光下2小時

④取A、B兩片葉子,脫去葉片中的葉綠素

⑤漂洗葉片,滴加碘液進行檢驗

請據(jù)此分析回答:

(1)步驟①的目的是______。

(2)該實驗的變量是______。

(3)步驟④中,能夠溶解葉綠素的溶液是______。

(4)實驗結果:變藍色的葉片是______。

(5)實驗結論:植物光合作用______(需要或不需要)二氧化碳。

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