A. | 蟬→螳螂→黃雀 | B. | 黃雀→螳螂→蟬 | C. | 樹→蟬→螳螂→黃雀 | D. | 黃雀→螳螂→蟬→樹 |
分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
解答 解:A、蟬是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者;
B、黃雀是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者;
C、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系;
D、整個食物鏈都反了.
所以,“用食物鏈的方式表達‘螳螂捕蟬,黃雀在后’這一成語”,正確的是“樹→蟬→螳螂→黃雀”.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.
科目:初中生物 來源:人教版八年級下冊生物第八單元第一章傳染病和免疫單元測試卷(解析版) 題型:雙選題
屬于病毒性傳染病的是( )
A.細菌性痢疾 B.流行性乙型腦炎
C.肺結(jié)核 D.血吸蟲病
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牽; | B. | 毛白楊 | C. | 爬山虎 | D. | 月季 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有共同的祖先 | B. | 相同環(huán)境自然選擇的結(jié)果 | ||
C. | 自然界的偶然巧合 | D. | 進化方向相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 氧氣 | C. | 氧氣和二氧化碳 | D. | 氮氣 |
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