香煙中的尼古丁等有毒物質(zhì)對吸煙者的呼吸、神經(jīng)等系統(tǒng)都會造成極大的危害,而且還會對周圍的人造成危害,可謂“害己又害人”.因此,我國采取了多種措施禁煙,自2011年5月1日起在公共場所全面禁煙,2015年又提高了煙草的稅率,以期達到控煙的目的.尼古丁主要存在于煙草細胞的哪一結(jié)構(gòu)中( )
A.液泡 B.線粒體 C.葉綠體 D.細胞核
科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學八年級下冊第7.3單元達標測試生物卷1(解析版) 題型:選擇題
達爾文地雀進化的主要原因是( )
A.環(huán)境條件不同 B.生殖方式不同
C.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同 D.以上都不是
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.6.1雙子葉植物 同步練習(解析版) 題型:雙選題
下列關(guān)于菜豆的敘述,錯誤的是( )
A.菜豆的根系為須根系 B.菜豆的花冠呈蝶形
C.菜豆的種子外面有果皮包被 D.菜豆的莖為蔓生
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.1.3細胞各部分的功能 同步練習(解析版) 題型:選擇題
細胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能連接不正確的是( )
A.細胞膜——控制物質(zhì)的進出 B.葉綠體——使光能轉(zhuǎn)化成化學能
C.線粒體——分解有機物,釋放化學能 D.細胞核——保護細胞內(nèi)部
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.1.3細胞各部分的功能 同步練習(解析版) 題型:選擇題
人的口腔上皮細胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.細胞膜 B.葉綠體 C.線粒體 D.細胞核
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.1.2細胞的結(jié)構(gòu) 同步練習(解析版) 題型:選擇題
細胞中有液泡的結(jié)構(gòu)是( )
A.細胞壁 B.細胞質(zhì) C.細胞核 D.細胞膜
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元2.1.1觀察細胞 同步練習(解析版) 題型:選擇題
制作番茄果肉細胞臨時裝片時,載玻片上滴加的液體,染色用的染劑分別是( 。
A. 稀碘液、生理鹽水
B. 清水、稀碘液
C. 生理鹽水、稀碘液
D. 稀碘液、清水
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:生物圈中有哪些綠色植物(解析版) 題型:填空題
下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍色的部分是[ ]_______,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是_________。
(3)圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[ ]_____為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的________。
(4)剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是_______,其功能是______________。
(5)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點是都有__________和______,不同點是玉米種子有[ ]_________,而菜豆種子沒有。
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡(解析版) 題型:綜合題
番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象,有同學做了如下實驗:在透明密閉的小室內(nèi),放置兩個培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1。調(diào)節(jié)燈的光照強度,根據(jù)毛細管內(nèi)水柱左右移動情況,繪制圖2。此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響。
(1)葉綠體是制造有機物的車間,葉綠體呈綠色是因為含有 。植物葉片制造的有機物通過 運輸?shù)礁俊?/p>
(2)若A培養(yǎng)罐中的營養(yǎng)液中缺少含鉀的無機鹽,植物的表現(xiàn)是 (填字母:A.植株矮小,葉片發(fā)黃;B.植株特別矮小,葉片暗綠色;C.莖桿軟,易倒伏,葉片邊緣褐色,逐漸枯焦)。
(3)自然情況下,過強光照會導致番茄幼苗氣孔關(guān)閉,引起 供應(yīng)不足,導致光合作用速率下降。
(4)呼吸作用的場所主要是 。要證明番茄呼吸作用消耗氧氣,應(yīng)將該裝置放在 環(huán)境中,此時毛細管中的水柱移動方式是 (填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動)。
(5)圖2中,在b光照強度下,水柱不移動的原因是:該光照強度下 。
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