2.在牛、羊等草食性動(dòng)物的胃腸內(nèi)寄居著一些細(xì)菌,它們可以幫助動(dòng)物分解草料中的纖、維素,這些細(xì)菌與動(dòng)物的關(guān)系是(  )
A.共生關(guān)系B.寄生關(guān)系C.腐生關(guān)系D.捕食關(guān)系

分析 生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.

解答 解:細(xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生.因此草食動(dòng)物的胃腸內(nèi),有些種類的細(xì)菌,可以幫動(dòng)物分解草料中的纖維素,而動(dòng)物也為這些細(xì)菌提供共生的場(chǎng)所和食物,細(xì)菌和草食動(dòng)物的這種關(guān)系稱為共生關(guān)系.
故選:A

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于脊椎動(dòng)物的是(  )
A.鯉魚B.鯽魚C.鳙魚D.海參

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.熱帶雨林的植物大多分布在高溫多雨的地區(qū),其植物較高大.

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10.白蘭瓜完成受精作用后,花的各部分發(fā)生了明顯的變化,下列變化不正確的是( 。
A.子房壁→種皮B.胚珠→種子C.受精卵→胚D.子房→果實(shí)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.英國(guó)的湯姆斯•摩根公司推出一種“西紅柿土豆”植物(圖甲),通過嫁接,人們可以在一株植物上,收獲到西紅柿和土豆兩種果實(shí),而且都是綠色環(huán)保無污染,從而開創(chuàng)了嫁接新模式;圖乙表示該植物在大棚內(nèi)生長(zhǎng)的生理過程模式圖,圖丙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖丁為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于無性生殖方式(填“無性”或“有性”),番茄是由花的子房發(fā)育而來.
(2)植物正常生理活動(dòng)需要的水分和無機(jī)鹽,是通過圖乙中【D】導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锼枰牟课唬?br />(3)圖乙中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,【A】呼吸作用過程是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng),其過程可用下列式子表示:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,間作套種、合理密植是為了提高乙圖中【C】過程的效率.
(5)圖丙中植物葉肉細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞相比,前者特有的結(jié)構(gòu)是2、4、7(填數(shù)字).
(6)根據(jù)對(duì)圖丁分析,請(qǐng)你對(duì)大棚蔬菜如何提高產(chǎn)量提出一條措施提高光照強(qiáng)度.
(7)科技人員不宜在蔬菜大棚內(nèi)過夜,原因是晚上無光,植物不能進(jìn)行光合作用;但呼吸作用仍進(jìn)行,釋放出大量二氧化碳,對(duì)人體的呼吸不利.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在使用高倍鏡觀察切片時(shí),略微轉(zhuǎn)動(dòng)哪個(gè)部位就可以使物像更加清晰(  )
A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.轉(zhuǎn)換器C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.測(cè)定酸雨用pH試紙.酸雨的PH值一般小于5.6.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.圖示為女性生殖系統(tǒng),并表示排卵、受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程.
(1)女性的主要性器官是[A]卵巢,能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)男性性器官睪丸產(chǎn)生的精子和[B]卵細(xì)胞在[D]輸卵管處相遇,形成[C]受精卵.
(3)胚胎發(fā)育成胎兒后,通過胎盤從母體獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.
(4)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者開始的.
(2)圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還用包括分解者.該食物網(wǎng)由5條食物鏈組成.
(3)圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹.
(4)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對(duì)應(yīng)的生物是鷹.
(5)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng).
(6)此生態(tài)系統(tǒng)中,兔與鼠的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.

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