11．下列是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．狗吃食物分泌唾液
B．失去雛鳥的紅雀喂魚
C．初生的兔子碰到母兔，就有尋找乳頭和吸吮的動(dòng)作
D．大山雀偷喝牛奶

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：ABC、狗吃食物分泌唾液、失去雛鳥的紅雀喂魚、初生的兔子會(huì)尋找乳頭和吸吮的動(dòng)作，都是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，不是學(xué)習(xí)行為，ABC不正確；
D、大山雀偷喝牛奶是出動(dòng)物出生以后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為，因此是學(xué)習(xí)行為，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為女性內(nèi)生殖器，據(jù)圖回答：
（1）女性的性腺是[3]卵巢，它能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．
（2）精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是[5]輸卵管，受精完成后，細(xì)胞開始分裂．
（3）胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是[6]子宮．
（4）在胚胎發(fā)育過程中，所需要的氧氣和養(yǎng)料都是通過胎盤和臍帶從母體獲得的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖示酸雨的形成，據(jù)圖回答：
（1）圖中A為二氧化硫等，A來源于煤和石油等化石燃料的燃燒
（2）酸雨對(duì)生物有極大的危害，其中的有害成分是圖中A它呈氣體狀態(tài)，可隨大氣流動(dòng)而漂移，因此，酸雨不一定（一定或不一定）是本地區(qū)的有害排放物造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是關(guān)節(jié)的模式圖，請(qǐng)回答：（填名稱）
（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：①關(guān)節(jié)頭②關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)腔 ④關(guān)節(jié)窩⑤關(guān)節(jié)軟骨五部分．
（2）這樣的關(guān)節(jié)即靈活又牢固．其中，使關(guān)節(jié)具有靈活性的是關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔中的滑液，它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦，并有一定的緩沖作用；使關(guān)節(jié)具有牢固性的是關(guān)節(jié)囊，它使兩骨緊密地聯(lián)系起來，經(jīng)常體育鍛煉時(shí)它還能增厚，使關(guān)節(jié)更加牢固．
（3）我們通常所說的脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫落的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．縊蟶身體柔軟，身體外有貝殼，它屬于（　�。�
A．軟體動(dòng)物B．環(huán)節(jié)動(dòng)物C．線形動(dòng)物D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖．清觀察圖并回答問題．
（1）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，與真菌的細(xì)胞相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核．與植物細(xì)胞相比，相同之處是都有②細(xì)胞壁、③細(xì)胞膜和[⑤]遺傳物質(zhì)，但沒有成形的細(xì)胞核，所以多數(shù)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．
（2）圖中①是莢膜，對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用；能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[⑥]鞭毛．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．五緣灣公園是廈門最大的濕地生態(tài)園區(qū)．園區(qū)內(nèi)不僅有種類繁多的水棲和濕生植物，還有棲息在濕地中的9科25種濕地水鳥和17科29種山林和農(nóng)田鳥類，是觀察鳥類生活的好地方．湖面上浮游的黑天鵝、天空中飛翔的白鷺是其中最亮麗的風(fēng)景，而樹上的螞蟻窩也引來行人駐足觀看．
（1）鳥類是該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，在維持生態(tài)平衡中起著重要作用．
（2）資料中所提到的珍稀鳥類中，白鷺是我市市鳥．
（3）資料中提到的螞蟻營(yíng)群居生活，成員之間有明確的分工合作，并且形成等級(jí)，這種動(dòng)物行為稱為社會(huì)行為．
（4）為了保護(hù)生物多樣性，五緣灣公園擬設(shè)立“溫馨提示牌”．請(qǐng)你根據(jù)該公園的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一句提示語：“愛護(hù)花草，珍惜生命”．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)特點(diǎn)的選項(xiàng)是（　�。�
A．長(zhǎng)骨中空B．體表有羽毛C．聽力發(fā)達(dá)D．身體呈流線型

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)中，不屬于人體器官的是（　　）
A．肝臟B．血液C．心臟D．肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案