A. | 小飛俠 | B. | 灰灰菜 | C. | 一米陽光 | D. | 風鈴寶貝 |
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
處理 方法 | 接種 細菌 | 接種細菌,并覆蓋一吸有抗生素X的圓紙片 | 接種細菌,并覆蓋一吸有抗生素Y的圓紙片 | 接種細菌,全表面被醋覆蓋 | 接種細菌 | 無接種 細菌 |
溫度 | 40℃ | 40℃ | 40℃ | 40℃ | 0℃ | 40℃ |
觀察 結(jié)果 | 全表面呈渾濁 | 紙片周圍呈現(xiàn)一片清晰區(qū),其余表面呈渾濁 | 全表面呈渾濁 | 全表面清晰 | 全表面清晰 | 全表面清晰 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝炎患者厭食油膩的食物,是因為肝炎影響了消化脂肪的酶和膽汁的分泌 | |
B. | 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)均能為生物體的生命活動提供能量 | |
C. | 蛋白質(zhì)是可以直接被小腸絨毛吸收的營養(yǎng)成分 | |
D. | 牙齒的咀嚼和胃、腸的蠕動,能夠?qū)⒋髩K食物磨碎成為小塊的食物,這樣做有利于食物消化的主要道理是經(jīng)過磨碎可以增加食物的營養(yǎng)成分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種瓜得瓜,種豆得豆-生物具有遺傳的特點 | |
B. | 螳螂捕蟬,黃雀在后-生物間的競爭關系 | |
C. | 千里之堤,毀于蟻穴-生物對環(huán)境的影響 | |
D. | 秋風掃落葉-生物對環(huán)境的適應 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂 | B. | 生長 | C. | 分化 | D. | 分裂、生長和分化 |
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