【題目】小莉用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 此裝置放在黑暗處幾小時(shí)后，擠壓塑料袋，石灰水會(huì)變渾濁

B. 此裝置放在光下幾小時(shí)后，擠壓塑料袋，石灰水會(huì)變渾濁

C. 此裝置放在光下幾小時(shí)后，塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠

D. 此裝置放在黑暗處一晝夜后，塑料袋內(nèi)的溫度有可能升高

【答案】B

【解析】此裝置放在暗處幾小時(shí)，植物通過(guò)呼吸作用及時(shí)放出二氧化碳，擠壓塑料袋，石灰水會(huì)變渾濁，A正確；葉片能夠呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)槿~綠體中含有葉綠素，葉綠素只有在光下才能合成，所以此裝置放在光下幾小時(shí)，植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，擠壓塑料袋，石灰水會(huì)變渾濁，B錯(cuò)誤；在土壤的蒸發(fā)作用和植物的蒸騰作用下，塑料袋內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水珠，C正確；此裝置放在黑暗處一晝夜后，植物通過(guò)呼吸作用可釋放能量，所以塑料袋內(nèi)的溫度有可能升高，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)顯微鏡使用過(guò)程中出現(xiàn)的疑問(wèn)與對(duì)應(yīng)的解決方法總結(jié)不正確的是（ ）

A. 物像偏左上方——向右下移動(dòng)玻片

B. 物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡

C. 視野較暗——用凹面鏡和大光圈

D. 物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，其操作過(guò)程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是（ ）

A. 微調(diào)④-使物像更加清晰

B. 向右上方移動(dòng)玻片-使右上方的圖象移動(dòng)到視野正中央

C. 觀察臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)-擦拭反光鏡

D. 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí)-滴加碘液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述正確的是（ ）

A. 胎兒通過(guò)自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)成分

B. 男女第二性征的出現(xiàn)是生長(zhǎng)激素作用的結(jié)果

C. 輸卵管結(jié)扎的育齡婦女不再產(chǎn)生卵細(xì)胞，不具有生育能力，沒(méi)有第二性征

D. 受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠?qū)⒐哪ぎa(chǎn)生的振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是

A．半規(guī)管 B．聽(tīng)小骨 C．前庭 D．耳蝸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是圖______，判斷依據(jù)是與動(dòng)物細(xì)胞相比多了哪些結(jié)構(gòu)？____________________________ 。（填文字）

（2）用光學(xué)顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是 [ ]_______；在顯微鏡下觀察時(shí)，染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的［ ］_______。

（3）檢測(cè)輕度污染的水域時(shí)，發(fā)現(xiàn)蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，其直接原因是細(xì)胞具有[ ] _____________ 。

（4）切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一種辣味，這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的 [ ]_____結(jié)構(gòu)內(nèi)。

（5）甲、乙中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看，物質(zhì)a、b是通過(guò)葉的_____進(jìn)出葉片的．

（2）若此圖表示光合作用過(guò)程，則a代表的物質(zhì)是_____，d代表的物質(zhì)是_____，c物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的動(dòng)力主要來(lái)自_____作用．

（3）若此圖表示呼吸作用過(guò)程，則a代表的物質(zhì)是_____．

（4）若植物表現(xiàn)為生長(zhǎng)現(xiàn)象，則其光合作用過(guò)程_____呼吸作用過(guò)程（填大于、小于或等于）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究綠色植物呼吸作用的過(guò)程中，設(shè)計(jì)了如圖一實(shí)驗(yàn)，并用傳感儀器測(cè)量了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度、二氧化碳、氧氣的變化，依據(jù)數(shù)據(jù)繪制了圖二曲線，你認(rèn)為能正確表達(dá)萌發(fā)的種子實(shí)驗(yàn)曲線的是（　　）

A. 125B. 346C. 123D. 456

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體檢時(shí)，急性腎炎患者尿中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，其病變發(fā)生在

A. 腎小球 B. 尿道 C. 輸尿管 D. 膀胱

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