【題目】生物分類由大到小的等級依次是( 。
A. 界、門、綱、目、科、屬、種 B. 種、屬、科、目、綱、門、界
C. 界、綱、門、科、目、屬、種 D. 種、科、綱、屬、目、門、界
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與人的口腔上皮細胞相比,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是
A.細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核 B.細胞壁、液泡、細胞核
C.細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體 D.細胞壁、液泡、葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們進入青春期后,在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問題,下列做法錯誤的是( 。
A. 有煩惱可以向家長和老師訴說
B. 要求家長不用管自己的任何事
C. 男、女同學(xué)互相幫助
D. 積極參加集體活動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物進化的大致過程,請據(jù)圖回答:
(1)裸子植物和(③)________植物的共同祖先是原始的蕨類植物.
(2)(④)______動物在進化過程中占有重要的地位,這是因為這類動物能強有力地證明動物進化的一個趨勢:_______.
(3)科學(xué)家通過對不同年代_______的縱向比較,以及現(xiàn)存物種的橫向比較,推斷出了生物進化的大致過程.在這研究過程中涉及到許多研究方法,其中最重要的方法之一是______.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若想提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的下列哪些措施( )
①增加二氧化碳濃度
②增加氧氣濃度
③適當延長光照
④形成高溫環(huán)境
⑤人工形成晝夜溫差大的條件
⑥多用化肥、農(nóng)藥
A. ①③④ B. ②③④⑥ C. ①③⑤ D. ②⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)和研制的青蒿素可有效降低瘧疾這一傳染病的死亡率.從傳染病的預(yù)防描述分析,對瘧疾患者及時治療屬于( )
A. 消滅病原體
B.保護易感人群
C.切斷傳播途徑
D.控制傳染源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關(guān)的生理過程示意圖,據(jù)圖判斷下列說法是否正確:
(1)完成A生理過程后,血液的變化是由暗紅色的靜脈血變成鮮紅色的動脈血,二氧化碳含量明顯增加
(2)小腸吸收的物質(zhì)a進入血液,運至下肢組織細胞被利用,整個過程中a物質(zhì)隨血液經(jīng)過心臟兩次
(3)f是腎小管,從其末端流出的液體是原尿
(4)正常人的血液、血漿、原尿與尿液中都含有a物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)組成.
請寫出圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:A________;B________;C________;D________;E________;F________;G________;H________.
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