【題目】有些細菌靠分解動植物的遺體來取得營養(yǎng)，這種營養(yǎng)方式叫做（ ）

A．寄生 B．腐生 C．自養(yǎng) D．共生

【答案】B

【解析】

試題分析：有些細菌靠分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的營養(yǎng)方式為腐生生活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的血液在血管中不停地流動，連通于最小的動脈與靜脈之間的血管是（ ）

A.毛細血管B.上腔靜脈C.主動脈D.肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量（可理解為生物數(shù)量）的直方圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是__________和____________。

（2）圖一的食物網(wǎng)由_______條食物鏈組成。

（3）請寫出最長的食物鏈：_____________，若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應(yīng)的生物是________。

（4）若該系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_______。

（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則鼠的數(shù)量會_____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中，只能在無氧條件下才能很好地生活的是（ ）

A. 枯草桿菌 B. 酵母菌 C. 青霉和曲霉 D. 乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物的種類繁多，下列說法不正確的是（ ）

A. 真菌的營養(yǎng)方式都為異養(yǎng) B. 細菌都具有鞭毛和莢膜

C. 酵母菌與植物細胞的主要區(qū)別是無葉綠體 D. 不是所有的病毒對人類都有害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞壁只有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.恐龍化石
B.珊瑚礁
C.恐龍
D.鐘乳石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的精子含4條染色體，它的卵細胞、受精卵和體細胞中染色體數(shù)目依次是

A．4條、4條、8條 B．4條、4對、4條

C．4條、4條、4條 D．4條、4對、4對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。以下分析合理的是

A. 害蟲群體中原本就存在抗藥性個體

B. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性持續(xù)增強

C. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性的變異

D. 農(nóng)藥在生產(chǎn)的過程中藥品質(zhì)量逐漸下降

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