科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成果樹減產(chǎn),其原因是( 。
A.傳粉受到影響
B.水分吸收過多
C.養(yǎng)料供應不足
D.果樹不能開花
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【題目】某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料,按右圖所示進行實驗。請據(jù)圖回答:
(1)該實驗的實驗變量是__________。
(2)觀察比較蘿卜條①一③的變化,可推測A燒杯中盛放的是__________。觀察比較蘿卜條②一④的變化,這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度,蘿卜細胞發(fā)生了__________(填“失水”或“吸水”)的過程。
(3)用糖拌西紅柿時,我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度__________(填“大于”或“小于”)西紅柿細胞液濃度的緣故。
(4)作物一次施肥過多,會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,最簡便有效的解決辦法是__________。
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【題目】根據(jù)顯微鏡結構示意圖回答:
(1)若顯微鏡的目鏡是5X,要觀察放大200倍的物像,應選用的物鏡是_____(選填“20X”或“40X”)。
(2)改變物鏡時,應轉(zhuǎn)動圖中結構____(填標號)。
(3)用顯微鏡進行觀察的材料必須是(_________)
A.薄而透明 B.新鮮的 C.厚而不透明 D.干燥的
(4)欲使視野中的細胞像移到中央,應把玻片向_______________移動。
(5)若觀察字母“q”,實際視野中看到的是____________。
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【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,某中學的同學在城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結果如下表:
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨(車流量最小) | 上班時段(車流量大) | 中午(車流量小) | 下班時段(車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
請分析并回答問題:
(1)該探究實驗中,同學們將“采樣時段”設置為該實驗的________,而其他條件都相同。
(2)此實驗分三組選擇不同的地點進行檢測,該方法屬于________檢測。
(3)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?________
(4)某小組同學將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖,請你將表格中“上班時段”的數(shù)據(jù)也進行相應處理,并用柱狀圖在圖中表示。
(5)根據(jù)上述統(tǒng)計結果,可以得出的結論是:________。
(6)請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:________。
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【題目】下列關于草履蟲的敘述中不正確的是( 。
A.只由一個細胞構成
B.能夠趨利避害,適應環(huán)境
C.草履蟲屬于原生生物
D.不能完成呼吸、消化等生命活動
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【題目】如何區(qū)分一只圓柱形動物是線形動物還是環(huán)節(jié)動物,主要依據(jù)( )
A.身體是否分節(jié)
B.身體是否細長
C.是否生活在土壤里
D.是否具有肛門
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【題目】某生物興趣小組在采集和使用顯微鏡觀察水蚤的過程中,看到以下視野圖,請據(jù)圖回答。
(1)要使視野從圖1變?yōu)閳D2,首先選用反光鏡中的凹面鏡或者是調(diào)節(jié)遮光器,選用一個較大的______,使視野明亮一些;然后再略微轉(zhuǎn)動____________,使物像更清晰。
(2)要使視野從圖3變?yōu)閳D4,應將裝片向____________移動。
(3)觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,污點都沒有移動,說明污點在____________上。
(4)該興趣小組如用目鏡5X和物鏡10X來觀察,則觀察到的物像放大了____________倍。
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【題目】圖甲、圖乙分別是植物和動物細胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)填寫結構名稱:B是_____、D是______
(2)C表示的結構名稱是_____,它能夠進行光合作用.
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為西瓜肉細胞的_____(填結構名稱)中的細胞液含有大量的糖分.
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