生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南婁底五聯(lián)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用熱水燙茄，很容易從容 茄表面撕下一層“皮”，這層“皮”屬于（ ）

A．上皮組織 B．營(yíng)養(yǎng)組織 C．保護(hù)組織 D．輸導(dǎo)組織。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015四川綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校度七年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)的原因：當(dāng)細(xì)胞體積過(guò)大時(shí)，表面積相對(duì) （填A(yù)較大或B較小）， (填A(yù)易于或B難于)保證細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015四川綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校度七年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“離離原上草，一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說(shuō)明：( )。

A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．生物能生長(zhǎng)和繁殖 D．生物能對(duì)刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇連云港灌云四隊(duì)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”這句俗語(yǔ)反映的是

A．生物能新陳代謝 B．生物具有遺傳現(xiàn)象

C．生物能由小長(zhǎng)大 D．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧遼陽(yáng)第十八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因

A、細(xì)胞的分裂和體積的增大

B、細(xì)胞數(shù)目的增多

C、細(xì)胞體積不斷增大

D、營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川達(dá)州高級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于軟體動(dòng)物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．都具有貝殼

B．是動(dòng)物界的第二大類(lèi)群

C．柔軟的體表有外套膜

D．運(yùn)動(dòng)器官是足

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是

A．右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

B．左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房

C．右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動(dòng)脈→左心房

D．左心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動(dòng)脈→右心房

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東棗莊嶧城吳林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱(chēng)為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是

A．赫爾希和蔡斯

B．袁隆平

C．孟德?tīng)?/p>

D．沃森和克里克

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