精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的體表有堅硬的外骨骼,其作用是______________。

(2)上述類群中屬于脊椎動物的是__________;屬于恒溫動物的有________。(填字母)

(3)D是一種珍稀動物,其有一種獨特的呼吸方式與其體內結構_______________有關。

(4)青蛙是兩棲動物,其氣體交換的器官是_______________。

【答案】 保護和支持 BCDE DE 氣囊 肺和皮膚

【解析】圖中:A蝗蟲,屬于節(jié)肢動物,B魚類,C青蛙,屬于兩棲動物,D屬于鳥類,E家兔,屬于哺乳動物。

(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的體表有堅硬的外骨骼,可以起保護和支持作用,并能防止體內水分蒸發(fā)。
(2)根據體內有無脊柱,把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,A體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物。BCDE體內有脊柱,屬于脊椎動物。屬于恒溫動物的有DE。
(3)D屬于鳥類,能夠在空中飛翔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。吸氣和呼氣時,都能在肺內進行氣體交換,屬于雙重呼吸。
(4)青蛙是兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】霉菌、蘑菇等腐生性微生物對自然界最重要的作用是( )

A. 供給氧氣 B. 提供有機物

C. 提供二氧化碳 D. 促進物質循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息。下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程和鳥卵的結構圖,請據圖回答問題:

(1)圖甲所示昆蟲的發(fā)育過程屬于______。

(2)圖甲的昆蟲發(fā)育時期A的名稱是______,和乙圖中的______(填字母)表示的發(fā)育時期名稱相同。

(3)比較兩種昆蟲的發(fā)育過程,最主要的區(qū)別是有無[______]______期。

(4)圖丙的鳥卵結構中,將來能發(fā)育成雛鳥的是[______]______。

(5)卵黃能固定在中央不易晃動是因為有[______]______的作用。

(6)丁圖為______生殖,成功的關鍵是接穗和砧木的______緊密結合。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年暑假都有學生溺水事件發(fā)生,當遇到有人因溺水停止呼吸時,首先撥打“120”急救電話,然后進行人工呼吸,如圖所示,人工呼吸急救措施的正確排列順序是( 。

A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②③①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在學習了呼吸系統(tǒng)的知識后,某生物興趣小組的同學為了證明:人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.他們根據“二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性”設計了以下實驗:

材料用具:澄清的石灰水、試管2支、氣球2個、打氣泵1個、凡士林、細線若干條.

設計方案:

步驟一:把氣球A吹到一定大小,并有細線扎緊氣球口,接著用打氣泵向氣球B打入空氣,使其與氣球A一樣大,也扎緊氣球口.(提示:氣球中要盡量收集足夠多的氣體;扎氣球口時要打活結)

步驟二:向甲、乙兩支試管中,分別倒入3ml澄清的石灰水.

步驟三:在甲、乙試管口外壁涂上凡士林,減少實驗時氣體外泄.

步驟四:把氣球A和B分別套在試管甲和乙上(如圖所示),解開扎口,將球內氣體通入試管,并輕輕振蕩.(特別提醒:注意防止氣球從試管口脫落.)

步驟五:觀察甲、乙試管內石灰水的變化.

根據以上實驗設計,回答下列問題.

(1)方案中設計的試管乙是為了與試管甲形成___________

(2)預測實驗結果:

預測一:如果試管_______(填“甲”或“乙”)中的石灰水變渾濁,另一試管中的石灰水_______,則說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳

預測二:若_______,則不能說明人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.

(3)人在呼氣時,肺內容積_______(填“擴大”或“縮小”),肺內氣壓相應增大,氣體被呼出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,能說明生物適應環(huán)境的是

A.植物能凈化空氣 B.蚯蚓能疏松土壤

C.植物能防風固沙 D.荒漠中的駱駝刺,其根極為發(fā)達

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物行為的是(  )

A. 貓捕食魚 B. 孔雀開屏 C. 母雞保護小雞 D. 心臟不停跳動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】德州自古就有九達天衢、神京門戶之稱,是全國重要的交通樞紐;歷史悠久,是大汶口文化和龍山文化的發(fā)祥地之一;同時德州文化資源積淀豐富,傳統(tǒng)名吃經典薈萃,其中的扒雞、驢肉和金絲棗被列為德州的三寶。下圖一示鳥卵的結構,圖二示木本植物莖的結構。請據圖回答問題:

1)德州扒雞五香脫骨、鮮奇滋補,它的制作一般選用1千克左右的公雞或者未下蛋的母雞。這些雞是由圖一[ ] 發(fā)育成的;在胚胎發(fā)育期,提供營養(yǎng)的是圖一中的 (填標號)

2)保店驢肉五香濃郁,純正不膩,營養(yǎng)豐富,它是以優(yōu)質的德州黑驢為肉源。人食用后,其中的蛋白質會在消化道的 內被完全消化吸收;德州黑驢的生殖發(fā)育特點是 。

3)樂陵金絲小棗肉質細膩,甘甜可口,這離不開土壤中水和無機鹽的充足供應。小棗中的水和無機鹽是通過圖二中[ ] 運輸而來的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在光照條件較差的環(huán)境使用顯微鏡,下列哪一項處理較為合適 ( )

A. 平面鏡、大光圈 B. 凹面鏡、大光圈

C. 平面鏡、小光圈 D. 凹面鏡、小光圈

查看答案和解析>>

同步練習冊答案