【題目】據(jù)推測(cè)，原始大氣中不可能存在的氣體是（　�。�
A.氧氣
B.甲烷
C.氨氣
D.氫氣

【答案】A
【解析】解：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體，地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時(shí)談不到生命的發(fā)生．后來(lái)隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時(shí)大氣中沒(méi)有氧氣．故選：A
本題考查原始地球條件，本知識(shí)可結(jié)合相關(guān)視頻進(jìn)行記憶較深刻．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖展示了某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的草和灌木屬于_____；圖中的田鼠、兔、蝗蟲(chóng)、麻雀、鷹等動(dòng)物都是_____。

（2）若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是_____和_____。

（3）圖中共畫(huà)出了_____條食物鏈，它們互相交錯(cuò)，形成食物網(wǎng)。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別表示菜豆種子、玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖和植物體個(gè)體不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）植物由小長(zhǎng)大，是從_______開(kāi)始的，該過(guò)程a表示______________，過(guò)程b表示______

（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)最重要的變化是__________數(shù)量先加倍，后_______到兩個(gè)細(xì)胞中，從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____________一樣多

（3）圖丙所示在結(jié)構(gòu)層次上叫做_______，圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做___________

（4）菜豆種子和玉米種子中能發(fā)育成一個(gè)新植株幼體的是__________________（填序號(hào)）

（5）在觀察玉米種子時(shí)需將種子______剖開(kāi)，對(duì)比圖A和圖B，圖B特有的結(jié)構(gòu)：_________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】先將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置（圖甲）于晴天的晚上22時(shí)置于室外，并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定，得出氣體含量變化曲線（圖乙），該氣體是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮?dú)?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)動(dòng)物園中的珍稀動(dòng)物進(jìn)行保護(hù)屬于就地保護(hù)．________（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類的主要依據(jù)是（　�。┑确矫娴奶卣鳎�
A.數(shù)量
B.等級(jí)
C.形態(tài)結(jié)構(gòu)
D.大小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】珠穆朗瑪峰上生物稀少，在那里生物的生存主要受到哪些因素的制約 （ ）

A. 溫度 B. 水 C. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物．________．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案