【題目】下列現(xiàn)象是屬于不能遺傳的變異是（ ）
A.經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑
B.家兔的毛色有黑色、灰色
C.孿生兄弟的相貌不完全相同
D.兄弟姐妹在身高上的差異

【答案】A
【解析】解：A、經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此都屬于不可遺傳的變異；
BCD、家兔的毛色有黑色、灰色；孿生兄弟的相貌不完全相同；兄弟姐妹在身高上的差異，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異，因此屬于不能遺傳的變異是經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑．
故選：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（ ）
A.讓根部吸收的水分能運送到枝頭上
B.讓枝頭通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞
D.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出下列序號代表的結(jié)構(gòu)名稱。

2____4_____ 7______ 8____

（2）在心臟的四個腔中，充滿動脈血的心腔有左心房和__，血管有主動脈和__。（填數(shù)字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（　　）
A.運輸血細(xì)胞
B.運輸養(yǎng)料
C.運輸氧氣
D.運輸廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小麥幼苗的根尖縱剖面模式圖，請據(jù)圖分析，并回答以下問題：

【1】觀察小麥幼苗的根，發(fā)現(xiàn)根尖部分有很多白色的“毛”，這就是根毛，根毛的存在對植物的意義是（　　）

A.增加吸收面積B.保護根尖

C.增加根的牢固性D.加快營養(yǎng)的運輸

【2】如果在根尖的不同部位做標(biāo)記，一段時間后發(fā)現(xiàn)生長最快的部位是（　　）

A.DB.CC.BD.A

【3】植物吸收水分主要是在根尖進(jìn)行，其中吸水能力最強的部位是（　�。�

A.DB.CC.BD.A

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱性狀，如人的單眼皮和雙眼皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將洋蔥根尖細(xì)胞中的基因、染色體及細(xì)胞核作一比較，此三者大小關(guān)系為（ ）
A.染色體＞細(xì)胞核＞基因
B.細(xì)胞核＞基因＞染色體
C.細(xì)胞核＞染色體＞基因
D.基因＞染色體＞細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成氣體交換的重要場所是（　�。�
A.鼻
B.咽和喉
C.氣管
D.肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某類生物生殖和發(fā)育過程的示意圖，①②③代表生理或發(fā)育過程。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）若成熟的生物體為昌樂西瓜，則過程①表示_____，在此之前還需要完成的生理過程是_____。

（2）若成熟的生物體為某種昆蟲，②③表示兩種發(fā)育過程，臨朐家蠶的發(fā)育過程為_____（填序號）。與蝗蟲相比，家蠶發(fā)育過程的不同點是_____。

（3）若成熟的生物體為壽光大雞，細(xì)胞C形成的場所是_____，其中的細(xì)胞核位于雞卵的_____部位。

（4）若成熟的生物體為人，產(chǎn)生生殖細(xì)胞A的器官是_____，細(xì)胞C中的染色體數(shù)目為_____。

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