【題目】若要使位于玻片右上角的圖像移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是 ( )
A.右上角
B.右下角
C.左上角
D.左下角
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜粉蝶是一種世界性害蟲,其幼蟲稱菜青蟲,主要取食蔬菜葉片,會(huì)將葉片咬成孔洞或缺刻,甚至將葉片吃得僅剩葉脈和葉柄,極大地影響蔬菜的生長(zhǎng)和產(chǎn)量。
(1)小明觀察發(fā)現(xiàn),在白菜等十字花科蔬菜的葉上,常常能看到菜粉蝶的幼蟲,而在芹菜等非十字花科植物的葉上則很難看到,于是小明產(chǎn)生了疑問(wèn):菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎?他想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(2)實(shí)驗(yàn)材料選擇得是否恰當(dāng),關(guān)系到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。在上圖所示菜粉蝶生長(zhǎng)發(fā)育經(jīng)過(guò)的受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段中,最適于選作初始實(shí)驗(yàn)材料的是其中的受精卵而不是幼蟲,理由是_____。
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)材料放置的幾種方式,其中_____組能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果最可靠。請(qǐng)任選其他組說(shuō)明影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因:_____。
注:圓圈和方塊表示浸有蔬菜汁液的紙片
(4)在上述實(shí)驗(yàn)中,若觀察到_____現(xiàn)象,則可以說(shuō)明菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為,這種行為應(yīng)該是彩鳳蝶體內(nèi)的_____決定的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物是( )
A.海洋中原始的單細(xì)胞動(dòng)物
B.陸地上原始的單細(xì)胞動(dòng)物
C.海洋中原始的多細(xì)胞動(dòng)物
D.陸地上原始的多細(xì)胞動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】單細(xì)胞生物既具有細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),如具有等基本結(jié)構(gòu);也具有生物的共同特征,如。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),已選用了“40x”的物鏡,如果要把玻片標(biāo)本放大600倍,此時(shí)應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是( )
A.15x
B.10x
C.5x
D.8x
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液在人體內(nèi)按一定方向循環(huán)流動(dòng),為人體運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和代謝廢物。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 血液循環(huán)系統(tǒng)主要由血液、血管和心臟組成
B. 血漿的主要成分是水,這與其功能相適應(yīng)
C. 將血液從心臟運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍难苁莿?dòng)脈
D. 心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,右心室壁比左心室壁厚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是自然界中二氧化碳的循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的①所示的生理作用是___________,②所示的生理作用是_____________。
(2)③過(guò)程中起作用的生物主要是_________和__________,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的角色是____________。
(3)③過(guò)程能為植物提供的物質(zhì)除二氧化碳外,還有__________和______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家先將甲羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出,再將乙羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出,將該細(xì)胞核注入來(lái)自甲羊的無(wú)核卵細(xì)胞中。這個(gè)融合細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成胚胎,將這個(gè)胚胎移入丙羊的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。一段時(shí)間后小羊出生了,則小羊的長(zhǎng)相像( )
A.甲羊
B.乙羊
C.丙羊
D.都像
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是桃花內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)花的主要結(jié)構(gòu)是___________。
(2)雌蕊由柱頭、_______和子房構(gòu)成。
(3)圖中所指的1是_________, 它是在___________里產(chǎn)生的。
(4)桃花要結(jié)果需要經(jīng)歷傳粉和______這兩個(gè)生理過(guò)程。
(5)最終能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是_____________。
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