【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)菌細(xì)胞中有細(xì)胞壁

B. 細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA

C. 細(xì)菌在不良環(huán)境條件下能形成孢子

D. 細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者

【答案】C

【解析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，A正確；沒(méi)有成形的細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)是DNA，B正確；細(xì)菌在不良環(huán)境條件下能形成芽孢，而不是孢子，芽孢是細(xì)菌的休眠體，C錯(cuò)誤；細(xì)菌只能依靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物中，屬于果實(shí)的是（　�。�

A. 西瓜子 B. 芝麻 C. 花生米 D. 葵花籽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們常用細(xì)菌含量來(lái)檢測(cè)水質(zhì)污染的程度，這種細(xì)菌是（　�。�

A. 乳酸菌 B. 大腸桿菌 C. 鏈球菌 D. 結(jié)核菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一般過(guò)程包括：提出問(wèn)題→__→實(shí)驗(yàn)→__→表達(dá)和交流．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種微生物在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，下面是常見(jiàn)的一些微生物，請(qǐng)據(jù)圖分析作答。

（1）制作面包或饅頭時(shí)，應(yīng)用到的生物技術(shù)是_____技術(shù)，利用到的微生物是[_____]______。而制作酸奶時(shí)，利用到的另一種微生物與[_____]結(jié)構(gòu)相似。

（2）花生、玉米等子粒保存不當(dāng)，上面長(zhǎng)出了某些種類(lèi)的黃曲霉，吃了可能使人、畜致癌，圖中可表示黃曲霉結(jié)構(gòu)的是[_____]。

（3）大家熟悉的青霉素是一類(lèi)常用的抗生素，它是從[_____]______的培養(yǎng)液中提取出來(lái)的。而C常被科學(xué)家利用作載體，在基因工程中培育出新品種的生物，與B細(xì)胞相比，它在結(jié)構(gòu)上最大的不同點(diǎn)是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】齲齒是青少年時(shí)期常出現(xiàn)的牙疾，下列與兒童齲齒形成有關(guān)的是

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 蘑菇 D. 霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納（圓圈交叉部分為相同點(diǎn)），下列敘述正確的是

A．Ⅰ是真正的陸生脊椎動(dòng)物

B．Ⅱ是有性生殖，體內(nèi)受精，卵生

C．Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物

D．Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物鏈表述正確的是（　�。�

A. 草→兔→狐→細(xì)菌 B. 陽(yáng)光→植物→兔→狐

C. 草→鼠→蛇→鷹 D. 草←鼠←蛇←鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄表皮以?xún)?nèi)的果肉屬于__組織；在根尖和莖的頂端都有分裂能力很強(qiáng)的__組織；你的皮膚不慎被劃破，會(huì)感到疼．說(shuō)明皮膚內(nèi)有__組織．

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同步練習(xí)冊(cè)答案