【題目】李潔如此制作并觀察洋蔥的表皮細(xì)胞:取一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水,用手從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕下一小塊表皮,平展在生理鹽水中,然后放在顯微鏡下觀察。問(wèn):他的操作有不正確的地方嗎?請(qǐng)糾正:(找出三處即可)

(1)______

(2)______。

(3)______。

【答案】應(yīng)在載玻片的中央滴一滴清水,而不是生理鹽水 取材應(yīng)用鑷子 蓋上蓋玻片,染色后才能觀察

【解析】

制作洋蔥的表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟:

擦:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;

滴:在載玻片中央滴一滴清水;

撕:用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;

展:把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中薄膜展開(kāi);

蓋:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;

染:在蓋玻片一側(cè)滴12滴碘液,對(duì)材料進(jìn)行染色,便于觀察。

吸:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部,它可把細(xì)胞核染成深色,便于觀察。

(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。制作洋蔥表皮細(xì)胞的裝片,應(yīng)在載玻片的中央滴一滴清水,而不是生理鹽水。

(2)用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一小塊薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),而不是用手撕。

(3)不能直接在顯微鏡下觀察,應(yīng)該蓋上蓋玻片,染色后才能觀察。蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某同學(xué)通過(guò)查閱資料知道了該滅蚊劑對(duì)水生小動(dòng)物具有一定的毒性,而水草A和水草B對(duì)該滅蚊劑有一定的降解作用。為了比較單獨(dú)投放一種水草和混合投放兩種水草對(duì)該滅蚊劑的降解效果,甲同學(xué)決定利用若干玻璃魚(yú)缸、自來(lái)水、“無(wú)敵”牌滅蚊劑、小金魚(yú)、水草A和水草B等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案如下:

①取3個(gè)相同規(guī)格的玻璃魚(yú)缸,分別加入5升自來(lái)水,編號(hào)甲、乙、丙。

②選擇6條I__的小金魚(yú),平均分成3份,分別投入甲、乙、丙魚(yú)缸中。

③在甲、乙兩個(gè)魚(yú)缸中分別加入生長(zhǎng)良好的200克水草A和200克水草B;向丙魚(yú)缸中加入II__。

④向三個(gè)魚(yú)缸中分別加入10毫升“無(wú)敵”牌滅蚊劑。

⑤將三個(gè)魚(yú)缸放在__的同一地點(diǎn)。

⑥每天定時(shí)觀察各魚(yú)缸中魚(yú)的活躍程度,持續(xù)觀察幾周并記錄。

(1)請(qǐng)你幫助甲同學(xué)完成上述實(shí)驗(yàn)方案:

I_________ II________________

(2)請(qǐng)你找出,上述方案中需要改進(jìn)的地方加以改正:_______

(3)經(jīng)過(guò)完善和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案后,甲、乙、丙三個(gè)玻璃魚(yú)缸能否看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?____(能或不能),你的理由是__

(4)物業(yè)工作人員向小區(qū)池塘內(nèi)噴灑“無(wú)敵”牌滅蚊劑,主要目的是消滅蚊子的________期。蚊子和小金魚(yú)這兩類(lèi)動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_________。

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