人體的血液循環(huán)可分為_____循環(huán)和_______循環(huán)兩部分。它們?cè)谛呐K處匯合，組成了一條完整的血液循環(huán)途徑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)屬于酵母菌結(jié)構(gòu)、功能及人類對(duì)酵母菌利用的是( )

①無成形的細(xì)胞核②細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體③將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳④用于制作甜酒⑤將葡萄糖分解成乳酸⑥用于制作酸奶

A．①③④ B．②③④ C．②⑤⑥ D．①④⑤

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市5月中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入B系統(tǒng)后在 部開始被消化，最終在小腸內(nèi)被消化成 。

（2）氧氣進(jìn)入人體后，最終在 處被利用。與①相比，②中的 氣體增多。

（3）當(dāng) 發(fā)生病變而通透性增高時(shí)，C中就會(huì)出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市5月中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

仙人掌適于生活在沙漠里，而不適宜在溫暖潮濕的環(huán)境中生活，對(duì)此起制約作用的生態(tài)因素是（ ）

A.溫度 .B水分 C.陽光 D.土壤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)?zhí)畛鰣D中人血液循環(huán)示意圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱

A________B________C________D________E________F________

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：填空題

是氣體交換的場(chǎng)所。肺通氣是通過 運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，盡力吸氣后再盡力呼氣，所能呼出的氣體量叫 。香煙中的 是引起煙癮的主要物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤、清潔和溫暖，與此功能無關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.鼻黏膜能分泌黏液 B.鼻黏膜內(nèi)有嗅覺細(xì)胞

C.鼻腔內(nèi)有鼻毛 D.鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，模擬了________ 的成分。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過進(jìn)行火花放電模擬 _________ 為其提供能量。

（3）C中為含有_______的水溶液。

（4）米勒認(rèn)為原始生命在當(dāng)時(shí)的條件下是有可能誕生的，它的場(chǎng)所是_______。

（5）此實(shí)驗(yàn)證明：在生命起源的進(jìn)化過程中，從________生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南商丘柘城縣柘城中學(xué)八年級(jí)下第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大一倍。下圖就是實(shí)驗(yàn)的過程圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是_________，控制這個(gè)性狀的基因是____________。

(2)在將受精卵注入輸卵管的過程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵又有未注射的受精卵，這樣做的目的是為了_______________。

(3)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關(guān)系是：_______決定________ 。

(4)由此推論，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是____________。

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