19.在密封的泡菜壇里,乳酸菌將蔬菜中的有機(jī)物分解成乳酸形成風(fēng)味獨(dú)特的泡菜.這說(shuō)明不是乳酸菌生活的必須條件的是(  )
A.有機(jī)物B.適宜的溫度C.氧氣D.蔬菜

分析 微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制泡菜要用到乳酸菌發(fā)酵.

解答 解:制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,利用乳酸菌把蔬菜中的有機(jī)物分解為乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則如果有空氣進(jìn)入,就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng),影響泡菜的質(zhì)量.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):乳酸菌是厭氧菌,在無(wú)氧時(shí)才能產(chǎn)生乳酸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.農(nóng)業(yè)是孝感市的支柱產(chǎn)業(yè),下列農(nóng)產(chǎn)品屬于果實(shí)的是( 。
A.   蓮藕B.  花生C.白蘿卜D.荸薺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中正確的是(  )
A.化石為生物進(jìn)化提供了惟一證據(jù)
B.生物進(jìn)化遵循從無(wú)到有,從小到大的規(guī)律
C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡(jiǎn)單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越新近的地層里
D.“始祖鳥”化石是爬行類進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子,它的各部分分別來(lái)自子房的( 。
A.子房壁、珠被、受精卵B.子房壁、子房壁、受精卵
C.珠被、子房壁、受精卵D.子房壁、胚珠、受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.青蛙的生殖和發(fā)育的方式分別是(  )
A.有性生殖,變態(tài)發(fā)育B.有性生殖,完全變態(tài)發(fā)育
C.無(wú)性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育D.無(wú)性生殖,變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于數(shù)字①所指的結(jié)構(gòu)中.
(2)細(xì)菌跟動(dòng)植物細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無(wú)成形細(xì)胞核,所以細(xì)菌屬于原核生物.
(3)這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)是根據(jù)圖中數(shù)字⑥所代表的結(jié)構(gòu)作出推斷的.
(4)當(dāng)[③]細(xì)胞壁增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢,以抵抗不良環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.鯽魚之所以能生活在水中,是因?yàn)樗哂幸韵绿卣鳎ā 。?br />①能靠游泳獲取食物;②用鰓在水中進(jìn)行呼吸;③用肺在水中進(jìn)行呼吸;
④靠游泳逃避敵害;⑤體表被覆鱗片,有黏液;⑥身體呈棱形,用鰭游泳.
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.②④⑤⑥D.①③④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.家庭制作酸奶的操作步驟是:( 。
①將新鮮的全脂奶或脫脂乳與白糖混合  
②放在室內(nèi)溫暖的地方發(fā)酵數(shù)小時(shí)
③煮沸  
④冷卻至適宜的溫度  
⑤加入一些購(gòu)買的酸奶  
⑥食用或冷藏.
A.①③④⑤②⑥B.①②③④⑤⑥C.①③④②⑤⑥D.⑤③①②④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列哪一項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)?( 。
A.一塊草地B.沙漠C.一個(gè)池塘D.一群豬

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同步練習(xí)冊(cè)答案