【題目】吸氣時(shí)外界空氣進(jìn)入肺的正確途徑是（　　）
A.口、喉、咽、氣管、支氣管、肺
B.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺
C.鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺
D.鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺

【答案】B
【解析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換.

所以答案是：B.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列都屬于人體基本組織的是( )。
A.肌肉組織 基本組織
B.神經(jīng)組織 營(yíng)養(yǎng)組織
C.上皮組織 結(jié)締組織
D.結(jié)締組織 血液組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受精卵的形成和胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是（　�。�
A.輸卵管和子宮
B.陰道和子宮
C.子宮和卵巢
D.子宮和子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅細(xì)胞并排時(shí)，不能通過(guò)下列哪個(gè)管道（ ）
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.毛細(xì)淋巴管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種農(nóng)藥對(duì)殺滅害蟲(chóng)有獨(dú)特的效果，但隨著使用年限的增長(zhǎng)，防治效果越來(lái)越差(如圖所示)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 農(nóng)藥的質(zhì)量隨著時(shí)間推移降低了

B. 害蟲(chóng)自然產(chǎn)生了能抵抗農(nóng)藥的變異，并隨著時(shí)間推移得到了鞏固

C. 農(nóng)藥促使害蟲(chóng)產(chǎn)生了抵抗農(nóng)藥的變異

D. 農(nóng)藥選擇了害蟲(chóng)中能抵抗農(nóng)藥的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】形成尿液的器官是（　�。�
A.腎臟
B.輸尿管
C.膀胱
D.尿道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桔的果實(shí)和種子形成過(guò)程，以及種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)過(guò)程的示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）①是由種子的_____發(fā)育而來(lái)，幼苗吸水的主要部位是根尖的_____。

（2）桔開(kāi)花后，成熟的花粉從[____]_____中散放出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)_____和_____兩個(gè)過(guò)程。

（3）E由D圖中的④發(fā)育而來(lái)，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。

（4）在圖C中，桔樹(shù)的莖能逐年加粗，主要原因是_____。

（5）在圖B中，②表示根尖的結(jié)構(gòu)，用顯微鏡觀察根尖臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小、排列緊密，有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂，由此他判斷所觀察到的細(xì)胞屬于根尖_____部位的細(xì)胞。

（6）從E可判斷桔屬于______（填“裸子植物”或“被子植物”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具有社會(huì)行為的昆蟲(chóng)是（ ）
A.蜜蜂
B.蝗蟲(chóng)
C.螞蟻
D.白蟻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制害蟲(chóng)，最好的方法是進(jìn)行生物防治。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案