11．寧津縣獨(dú)特的地理環(huán)境和土壤孕育了雄冠天下的寧津蟋蟀，寧津蟋蟀居全國(guó)之首．請(qǐng)問(wèn)蟋蟀的發(fā)育過(guò)程是（　�。�
A．受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)B．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
C．受精卵→蛹→成蟲(chóng)D．受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

分析 昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．

解答 解：蟋蟀的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解不完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．偵察蜂回蜂巢報(bào)告：距蜂巢較遠(yuǎn)，背著太陽(yáng)方向有一處蜜源的舞姿是（　�。�
A．圍蜂房作圓形跑步舞B．頭向上作“8”字?jǐn)[尾舞
C．頭向下作“8”字?jǐn)[尾舞D．圍蜂巢作圓形擺尾舞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．與其他脊椎動(dòng)物相比，哺乳動(dòng)物特有的特征是（　　）
①有喙無(wú)齒；②胎生、哺乳；③體溫恒定；④用肺呼吸；⑤有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化．
A．②B．②⑤C．①②⑤D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

19．以下兩圖是兩種脊椎動(dòng)物牙齒分化結(jié)構(gòu)圖，則正確的說(shuō)法是（　�。�
A．甲和乙都有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化
B．甲和乙都是哺乳動(dòng)物
C．甲是草食性動(dòng)物，乙是肉食性動(dòng)物
D．甲是肉食性動(dòng)物，乙是草食性動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．構(gòu)成植物葉片的下列細(xì)胞中，能進(jìn)行光合作用的有（　�。�
①葉肉細(xì)胞②保衛(wèi)細(xì)胞  ③無(wú)色素的葉表皮細(xì)胞④葉脈中的篩管細(xì)胞．
A．①B．①②C．①②④D．①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)幾種動(dòng)物特征的描述中，不正確的是（　�。�
A．蛔蟲(chóng)的身體體表有角質(zhì)層
B．鳥(niǎo)類受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤(pán)
C．爬行動(dòng)物體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲，用鰓呼吸
D．哺乳動(dòng)物一般體表被毛，胎生、哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“生命是珍貴的，健康是快樂(lè)的”，下列關(guān)于健康地生活的敘述，不正確的是（　�。�
A．西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，沒(méi)有副作用
B．心情抑郁時(shí)，向親人和知心朋友訴說(shuō)
C．青少年正值青春發(fā)育期，應(yīng)遠(yuǎn)離煙酒和毒品
D．小明左手不慎劃傷，鮮紅的血液從傷口噴射出來(lái)，小明立即按壓近心端止血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．圖表示果實(shí)的形成過(guò)程，其中①和④分別為（　　）
A．受精卵、胚B．子房、種子C．子房、果皮D．胚珠、果皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有的幼兒吃了很多鈣片，但仍患佝僂病，主要原因是缺乏（　　）
A．維生素CB．維生素AC．維生素DD．維生素E

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同步練習(xí)冊(cè)答案