下列描述中,不正確的是( 。
A.關(guān)于地球上生命的起源問(wèn)題,目前還存在著不同的看法 |
B.從原始大氣中的無(wú)機(jī)物到有機(jī)物,再到原始生命的出現(xiàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程 |
C.從有機(jī)物到原始生命這一階段是怎樣進(jìn)行的,米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果足以說(shuō)明問(wèn)題 |
D.關(guān)于生命起源問(wèn)題,科學(xué)家們還在進(jìn)行不懈的探索 |
A、有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多,其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō).A正確.
B、化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌瓸正確.
C、米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的.C錯(cuò)誤.
D、關(guān)于生命起源問(wèn)題,科學(xué)家們還在進(jìn)行不懈的探索,D正確.
故選:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
現(xiàn)在地球上的生物能生存下來(lái)是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A.環(huán)境適應(yīng)生物生存 |
B.有生物生活需要的物質(zhì) |
C.生物適應(yīng)環(huán)境 |
D.地球滿足生物生活的條件 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
人類和類人猿的共同祖先是( 。
A.森林古猿 | B.北京猿人 | C.長(zhǎng)臂猿 | D.獼猴 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列化石可以證明鳥類可能起源于古代爬行類的是( )
A.始祖馬化石 | B.始祖鳥化石 | C.恐龍化石 | D.魚類化石 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)近年來(lái),福州市行人被“流浪犬”咬傷的事件呈上升趨勢(shì),狂犬病發(fā)病率也隨之升高。狂犬病是一種由狂犬病毒所致的人畜急性傳染病,一旦發(fā)病,致死率百分之百。為保障群眾生命安全,福州市政府組織專門力量,大力整頓“流浪犬、病犬”。
(1)狂犬病的病原體是 ,它的個(gè)體比細(xì)菌還小,沒(méi)有 結(jié)構(gòu)。
(2)福州市大力整頓病犬,這是預(yù)防傳染病流行措施中的( )
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群
(3)人被犬咬傷后,還應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。從免疫的特點(diǎn)來(lái)看,這種免疫屬于 。(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育,要求同學(xué)們每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),從傳染病的預(yù)防上看,屬于
A.控制傳染源 | B.切斷傳播途徑 | C.保護(hù)易感人群 | D.控制傳播途徑 |
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科目:初中生物
來(lái)源:不詳
題型:單選題
今年我國(guó)科學(xué)家成功研制出H7N9禽流感疫苗。注射疫苗可預(yù)防H7N9禽流感,從免疫和傳染病的預(yù)防來(lái)看,注射的疫苗和采取的措施分別是
A.抗原、控制傳染源 | B.抗原、保護(hù)易感人群 |
C.抗體、控制傳染源 | D.抗體、保護(hù)易感人群 |
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