如圖為植物根尖構(gòu)圖，植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市滿城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)菌的敘述在正確的是（ ）

A．細(xì)菌有桿狀、球狀等不同形態(tài)，我們身邊隨處肉眼可見(jiàn)

B．細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，但都有DNA集中的區(qū)域

C．大多數(shù)細(xì)菌含有葉綠體，能夠自己制造有機(jī)物

D．所有細(xì)菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級(jí)上期末生物b卷（解析版） 題型：選擇題

用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，視野中細(xì)胞最大的顯微鏡是（ ）

A．目鏡5×，物鏡8× B．目鏡10×，物鏡40×

C．目鏡15×，物鏡10× D．目鏡20×，物鏡15×

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

棉農(nóng)在種植棉花植株時(shí)常常進(jìn)行“掐尖”，其原因是（ ）

A．促進(jìn)棉花植株向上生長(zhǎng)

B．促進(jìn)棉花植株多生側(cè)枝，提高果實(shí)產(chǎn)量

C．防止棉花植株生長(zhǎng)的過(guò)快，消耗有機(jī)物

D．促進(jìn)棉花植株多長(zhǎng)葉，制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線．如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量．下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．母雞下蛋 B．鐵皮生銹 C．雨后春筍 D．葵花向陽(yáng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

用線將以下動(dòng)物類(lèi)群與對(duì)應(yīng)的特征連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時(shí)，在接種前對(duì)培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基必須高溫處理，這是因?yàn)椋?）

A．高溫是細(xì)菌和真菌生存的適宜條件之一

B．細(xì)菌和真菌在高溫環(huán)境中生命力旺盛

C．需殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細(xì)菌和真菌，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．高溫處理可使培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州西區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2007年6月呼倫貝爾市政府舉辦了一次“汽車(chē)?yán)悺�，�?000公里的賽程大多在草原腹地進(jìn)行，汽車(chē)賽后草場(chǎng)“傷痕累累”。從可持續(xù)發(fā)展角度分析，你對(duì)這項(xiàng)賽事的評(píng)價(jià)是：

A、促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐膶?duì)外開(kāi)放

B、提高了呼倫貝爾大草原的知名度

C、增加了呼倫貝爾市的經(jīng)濟(jì)效益

D、破壞了草原的生態(tài)環(huán)境

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