請回答下列有關(guān)動物分類的幾個問題：
（1）依據(jù)體內(nèi)有沒有______，可將動物分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類．
（2）在無脊椎動物中，蜜蜂等昆蟲是唯一能______的動物，蜜蜂發(fā)育時要經(jīng)歷卵、幼蟲、______和成蟲四個時期，屬于______發(fā)育．
（3）虎、獅、牛、狗同屬于脊椎動物中的______類，它們是動物界中最高等的一個類群，在繁殖上具有______和______的特點(diǎn)．
【答案】分析：此題考查的是動物分類的知識，昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)、哺乳動物的特征，據(jù)此答題．
解答：解：（1）動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．
（2）在無脊椎動物中，蜜蜂等昆蟲在胸部有一般有兩對翅，因此是唯一能飛的無脊椎動物；蜜蜂發(fā)育時要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．而蝗蟲發(fā)育時要經(jīng)歷卵、若蟲和成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．
（3）虎、獅、牛、狗同屬于脊椎動物中的哺乳類，它們是動物界中最高等的一個類群，體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，在繁殖上具有胎生和哺乳的特點(diǎn)．
故答案為：
（1）脊柱；（2）飛；蛹； 完全變態(tài)；（3）哺乳；胎生；哺乳．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物的特有特征，并掌握動物的分類知識，能靈活地對動物進(jìn)行分類．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?安慶）請回答下列有關(guān)生物科學(xué)基本素養(yǎng)的問題：
（1）探究“光對鼠婦生活的影響”時，一般采取的研究方法是
探究、實(shí)驗(yàn)法或?qū)φ諏?shí)驗(yàn)
探究、實(shí)驗(yàn)法或?qū)φ諏?shí)驗(yàn)
．
（2）區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)：科學(xué)家用老鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，找到并切除老鼠大腦中的嗅覺受體之后，把它們與喂飽的貓放到一起．發(fā)現(xiàn)，老鼠不但沒有裝死或逃走，反而主動靠近貓，在貓的嘴前聞來聞去，還輕吻貓的耳朵（如圖）．由此，科學(xué)家們認(rèn)為，動物產(chǎn)生恐懼也許是它們對氣味的敏銳感覺造成的．這則材料中，屬于觀點(diǎn)的是：
動物產(chǎn)生恐懼也許是它們對氣味的敏銳感覺造成的（相近答案也給分）
動物產(chǎn)生恐懼也許是它們對氣味的敏銳感覺造成的（相近答案也給分）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖分別是植物細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）圖2中人的口腔上皮細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是[
2
2
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
，[
4
4
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
，[
6
6
]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
．
（2）與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有圖1中的[
1
1
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
，[
3
3
]
葉綠體
葉綠體
，[
5
5
]
液泡
液泡
．
（3）在圖1中，含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是
液泡
液泡
，含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞核
細(xì)胞核
，與光合作用直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
葉綠體
葉綠體
．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽省安慶市十校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：填空題

（每空2分，共計10分）請將下列有關(guān)動物的成語填寫完整，然后回答問題：

A．老馬識途B．（）學(xué)舌C．蜻蜓點(diǎn)水D．金（）脫殼
（1）成語中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是：（填寫序號-----------）
（2）成語中動物的行為屬于繁殖行為的是：（填寫序號----------）
（3）成語中哪一成語體現(xiàn)了生物生長的特性：（填寫序號-----------）

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建泉州德化縣七年級上學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

(7分)請據(jù)圖回答下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理的相關(guān)問題：

（1）你認(rèn)為該圖所示細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?        ，理由是該細(xì)胞表面[ 4 ]細(xì)胞壁，細(xì)胞內(nèi)有[ 5 ]液泡和[ 7 ]     。

（2）緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜，在光學(xué)顯微鏡下看不清的是圖中[ 3 ]         ，它能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（3）某人為先天性聾啞患者，控制該遺傳病的遺傳物質(zhì)儲存在[    ]         。

（4）吃蘋果、梨時感覺有甜味，這些有甜味的液汁主要存在于圖中[    ]      。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年安徽省安慶市十校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（每空2分，共計10分）請將下列有關(guān)動物的成語填寫完整，然后回答問題：

A．老馬識途

B．（）學(xué)舌

C．蜻蜓點(diǎn)水

D．金（）脫殼

（1）成語中動物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是：（填寫序號-----------）

（2）成語中動物的行為屬于繁殖行為的是：（填寫序號----------）

（3）成語中哪一成語體現(xiàn)了生物生長的特性：（填寫序號-----------）

 

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