【題目】洗手看似簡(jiǎn)單,殊不知其中大有學(xué)問(wèn)。某校學(xué)生興趣小組的甲乙兩位同學(xué)利用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計(jì)了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):

1該實(shí)驗(yàn)提出的探究問(wèn)題是:____________________________________?

2乙同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理,因?yàn)樗O(shè)置了________實(shí)驗(yàn),變量是______________。

3細(xì)菌在適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分時(shí),進(jìn)行旺盛的_______生殖。遇到惡劣環(huán)境,細(xì)菌形成圓形或橢圓形的休眠體叫做____ _____。

【答案】1洗手能減少手上細(xì)菌的數(shù)量嗎?

2對(duì)照;有無(wú)細(xì)菌;

3分裂;芽孢

【解析】

試題分析:1作出假設(shè):根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè),所以作出假設(shè):常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量,實(shí)驗(yàn)的變量是是否洗手。

2乙同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,因?yàn)樵O(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn),遵循單一變量的原則,實(shí)驗(yàn)的變量是。

3細(xì)菌的繁殖速度快,進(jìn)行分裂生殖。芽孢是細(xì)菌遇到不良環(huán)境時(shí)可以形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境,有些細(xì)菌多為桿菌在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體,叫芽胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)調(diào)查的范圍較大,不能逐個(gè)調(diào)查時(shí),要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為(

A. 例子 B. 樣本 C. 代表 D. 樣品

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【題目】下列各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)不包含生命現(xiàn)象( )。

A.春眠不覺(jué)曉 B. 處處聞啼鳥(niǎo) C.夜來(lái)風(fēng)雨聲 D.花落知多少

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【題目】為了延長(zhǎng)種子的生命,應(yīng)在下列哪種條件下保存種子

A充足的水分、空氣和適宜的溫度 B干燥、低溫、通風(fēng)

C干燥、高溫、不通風(fēng) D蘿卜細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)停止

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在肥沃的土壤中,種子萌發(fā)初期所需要的有機(jī)物

A來(lái)自空氣 B來(lái)自土壤

C來(lái)自種子 D部分來(lái)自種子,部分來(lái)自土壤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是()。

A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草

C.貓、蘑菇、細(xì)菌 D.蝴蝶、小鳥(niǎo)、鐘乳石

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答。

1圖中過(guò)程表示_________,過(guò)程表示_______,、過(guò)程表示_________。

2經(jīng)過(guò)圖中、過(guò)程可以形成__________。

3過(guò)程形成植物的______組織,請(qǐng)寫(xiě)出植物的結(jié)構(gòu)層次 。

4細(xì)胞分裂過(guò)程是先_________再_________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察杏花的結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題:

(1)花粉從花藥落到①上的過(guò)程,叫做_________。

(2)一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是①④⑤構(gòu)成的_______和②③構(gòu)成的_________。

(3)杏是由杏花的_____發(fā)育而成的(填標(biāo)號(hào))。

(4)如果想讓一棵杏樹(shù)上結(jié)出不同品種的杏,可以采用_____的方法。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸毒不但會(huì)損害人體健康,還會(huì)傳播艾滋病等傳染病,所以對(duì)待吸毒者應(yīng)該嚴(yán)厲打擊或者讓他們自生自滅。

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同步練習(xí)冊(cè)答案