【題目】水螅的身體呈（ ）

A．兩側對稱 B．前后對稱 C．輻射對稱 D．不規(guī)則形態(tài)

【答案】C

【解析】

試題分析：水螅屬于腔腸動物，腔腸動物的主要特征有：生活在水中；身體呈輻射對稱，結構簡單，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒有細胞結構的中膠層構成；體內(nèi)有消化腔，消化腔與口相通，食物由口進而消化腔，在消化腔內(nèi)消化和吸收；有口無肛門，消化后的食物殘渣仍然由口排出。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體是細胞的“動力車間”，細胞通過線粒體將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．研究發(fā)現(xiàn)不同的細胞內(nèi)線粒體的數(shù)目不同．下列人體細胞中，線粒體數(shù)量最多的是（ ）
A.骨骼肌細胞
B.小腸上皮細胞
C.角質(zhì)層細胞
D.脂肪細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是染色體和DNA的關系圖，分析回答下列問題。

（1）圖中a表示的結構是_____________，b表示的結構是_____________，c表示的結構是________。

（2）染色體DNA分子上控制某一性狀的小片段，稱為__________，它也是________存在的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中A是在電子顯微鏡下觀察到的大腸桿菌噬菌體，其結構是由_____組成。

（2）圖中的A與其他生物相比，特殊之處是_____。

（3）B與C相比，在細胞結構上的主要不同點是B的細胞內(nèi)沒有_____。

（4）在外界條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是_____、_____。

（5）圖中屬于真菌的有_____。（填圖中標號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構，圖中①④是某同學在觀察過程中看到的物像，及動物和植物細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視圖中的______；從視野①變?yōu)橐曇阿�，應調(diào)節(jié)顯微鏡的______（填字母）。

（2）在制作人的口腔上皮細胞臨時，裝片時，先在潔凈的載玻片上滴一滴______，可以保持細胞正常形態(tài)，而染色時所用的液體是______。

（3）請根據(jù)物像出現(xiàn)的先后順序，對其進行排序______。

（4）與口腔上皮細胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是______。

（5）細胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結構---______中。

（6）在顯微鏡下觀察某植物細胞時，發(fā)現(xiàn)圖A中的⑤在細胞質(zhì)中順時針運動，則該植物細胞中⑤是______（填“順時針”或“逆時針”）運動的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后，人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線。下列敘述，正確的是

A. 人體內(nèi)能產(chǎn)生抗體的細胞是吞噬細胞

B. 病毒第二次侵染后，人體產(chǎn)生的抗體大量增多

C. 第一次侵染后形成的免疫功能屬于非特異性免疫

D. 人體產(chǎn)生的抗體對多種病毒都有免疫作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)是需要充足的空氣，是由于種子不停地進行（ ）

A.制造營養(yǎng) B.蒸發(fā)水分

C.呼吸 D.制造氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的幾種生理過程，以下敘述錯誤的是（　�。�

A. ①表示細胞的生長過程B. 通過③形成了不同的組織

C. ③導致遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D. ②表示細胞分裂，結果是細胞數(shù)目增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組疾病屬于缺乏激素引起的（ ）

A．甲亢和侏儒癥

B．白化病和血友病

C．糖尿病和呆小癥

D．巨人癥和地方性甲狀腺腫

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