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在設計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是（ ）

A．有光、無光 B．有光、無水

C．干燥、濕潤 D．有空氣、無空氣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016河南三門峽靈寶市心校七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)是指（ ）

A．所有生物的總和

B．生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體

C．所有動物的總和

D．生物的生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能構成一個完整食物鏈的是（ ）

A．虎→鹿→綠色植物 B．蝦→小魚→大魚

C．綠色植物→蛇→鷹 D．綠色植物→兔→狐

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省安陽市七年級上10月質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物種類多，有凈化水源、蓄洪抗旱作用，被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．農田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省安陽市七年級上10月質檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在水圈中，距海平面200米以下幾乎沒有植物，這主要是因為（ ）

A．水壓太大 B．光線太弱 C．鹽度太高 D．溫度太低

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為豆科植物的根及根瘤，據圖填空．

根瘤菌能夠固氮，將空氣中的 轉化為植物能吸收的 ，供植物利用；而植物則為根瘤菌提供 ，兩者屬于 關系．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以前，由于冬季蔬菜供應匾乏，人們常在蔬菜上市旺季購買大量番茄，切成條塊裝入瓶中，上籠蒸約半個小時后，取出立即加蓋密封，以備冬季食用．這樣做能夠保存較長時間而不腐爛變質的原因是（ ）

①外界微生物很難進入瓶中

②瓶中為真空狀態(tài)

③瓶中過于干燥

④高溫可殺死食品中的微生物．

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西臨洮縣康家集中學八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

細菌的細胞結構： 、 、 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西臨洮縣康家集中學八年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于體溫恒定的一組動物是（ ）

①鯽魚，②家鴿，③青蛙，④熊貓，⑤蚯蚓，⑥麻雀，⑦蝗蟲，⑧鯨．

A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①②③④ D．⑤⑥⑦⑧

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