如下圖表示在A．B．C三個(gè)不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請(qǐng)分析回答：

（1）在 巖層中形成化石的生物比較簡(jiǎn)單、低等。

（2）在 巖層中形成化石的生物比較復(fù)雜、高等。

（3）通過對(duì)不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究，可以說明生物的進(jìn)化趨勢(shì)是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016湖南邵陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖甲是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)，圖乙是屈肘動(dòng)作。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

（1）寫出下列結(jié)構(gòu)名稱：1 ，4 。

（2）圖乙中7所處的狀態(tài)是 （收縮/舒張）。

（3）圖乙屈肘動(dòng)作的完成，除了依靠 系統(tǒng)外，還需要其它系統(tǒng)如 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”，這說明了生物的（ ）

A．進(jìn)化現(xiàn)象 B．適應(yīng)現(xiàn)象 C．遺傳現(xiàn)象 D．變異現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是（ ）

A．雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

B．雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育

C．雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育

D．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)辣椒果實(shí)是由（ ）

A．一個(gè)子房，一個(gè)胚珠發(fā)育而來 B．一個(gè)子房，多個(gè)胚珠發(fā)育而來

C．一個(gè)胚珠，多個(gè)子房發(fā)育而來 D．多個(gè)胚珠，多個(gè)子房發(fā)育而來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

“種豆得豆，種瓜得瓜”這句話說明生物具有_________現(xiàn)象�！笆澜缟蠜]有兩片完全相同的葉子，”這句話說明生物的________ 現(xiàn)象在自然界普遍存在。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

受精后的雞蛋,自然狀態(tài)下不經(jīng)孵化則不會(huì)變成小雞,其制約因素是（ ）

A．缺少營(yíng)養(yǎng) B．缺少水分

C．缺少空氣 D．缺少適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚，因?yàn)榻H結(jié)婚的（ ）

A．后代易得傳染病 B．后代都會(huì)得遺傳病

C．后代存活率很低 D．后代得遺傳病的機(jī)率增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市連鄉(xiāng)誠(chéng)意學(xué)校初三考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)列舉了以下四條食物鏈，其中書寫正確的一條是（ ）

A．朽木→真菌→松鼠 B．老鼠→蛇→鷹

C．草→野兔→狐貍 D．黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案