【題目】物行為主要受 系統(tǒng)和 系統(tǒng)分泌的 調(diào)控。

【答案】神經(jīng);內(nèi)分泌;激素

【解析】

試題分析:動物的復(fù)雜行為都受到神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌分泌的激素的控制

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】試管嬰兒是指在試管內(nèi)發(fā)育的嬰兒._____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生 ______ 。

(2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的 ______

(3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過程中看到了以下幾個(gè)視野:

①該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是 ______

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的 ______ (填結(jié)構(gòu)名稱)。

③在視野C中,細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是 ______ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[ ③ ] ___________,[⑤] ___________和[ ⑥ ] ___________三個(gè)部分,其

中[③]又可以分為[ ②] ___________和[①] ___________兩部分。

(2)[⑤] ___________內(nèi)有少量___________,可以減少摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如。

(3)[⑥] ___________由結(jié)締組織構(gòu)成,把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,使關(guān)節(jié)具有一定的牢固性。

(4)小明在體育鍛練過程中,由于用力過猛把手扭了造成左前臂不能運(yùn)動,到醫(yī)院治療時(shí),醫(yī)生說他的肘關(guān)節(jié)脫臼了,這是圖中的______________________滑落出來。

(5)你能說出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎?如___________等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.以下屬于相對性狀的是( )

A. 菜豆的圓粒和豌豆的皺粒

B. 羊的黑毛和卷毛

C. 人的黑眼睛和藍(lán)眼睛

D. 兔的白毛和貓的白毛

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【題目】如圖表示探究種子萌發(fā)時(shí)所需環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)罐頭瓶中均放有等量的干燥種子10粒,并提供相應(yīng)的環(huán)境條件,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)每個(gè)罐頭瓶放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是
(2)B瓶和D瓶作為一組對照實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是
(3)A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是
(4)C瓶中的種子全部浸沒在水中是為了模擬無環(huán)境.
(5)測定種子的發(fā)芽率時(shí),應(yīng)該將種子放在與瓶相同的環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚游泳時(shí)前進(jìn)的動力主要來自

A尾鰭的擺動 B胸鰭和腹鰭的擺動

C各種鰭的共同作用 D軀干部和尾部的擺動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物防御行為的是

A. 狗遇到人彎腰拾石塊時(shí),就逃跑

B. 壁虎斷尾

C. 枯葉蝶體色形狀像枯葉

D. 響尾蛇的紅外感受器感知鳥的位置,從而捕食

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物含有機(jī)物數(shù)量直方圖,若甲乙丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為
(2)假如人類排放的有毒物質(zhì)汞進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),那么體內(nèi)汞積累最多的生物是
(3)如果要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),則生物部分還缺少的是
(4)從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細(xì)胞是圖 , 表示丙的體細(xì)胞是圖

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