12.請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng),回答下列問題
(1)對光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是D(填字母)
A、黑暗的  B、彩色的  C、略灰的  D、白亮的
(2)觀察過程中,將“10×”的物鏡轉(zhuǎn)換為“40×”的物鏡,觀察到的細(xì)胞數(shù)目更少
(3)如圖是顯微鏡下觀察到的一個細(xì)胞,判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞的依據(jù)是有①細(xì)胞壁、④液泡(據(jù)圖回答一項即可)
(4)若該細(xì)胞要進(jìn)行分裂,則細(xì)胞內(nèi)首先分裂的是[②]細(xì)胞核.
(5)櫻桃酸甜可口,深受人們喜愛.帶有酸味和甜味的物質(zhì)存在于[④]液泡中.
(6)植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體
(7)在普通光學(xué)顯微鏡下,不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.

分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù),顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少、越大,顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越小;
(2)動植物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡,而動物細(xì)胞沒有.

解答 解:(1)對光時,眼看著目鏡,用手轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看見白亮的視野;
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越窄,看見的細(xì)胞數(shù)目越少,體積越大,視野越暗;
(3)動植物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡,而動物細(xì)胞沒有.圖中的①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞核,③是細(xì)胞質(zhì),④是液泡.故此細(xì)胞是植物細(xì)胞;
(4)當(dāng)細(xì)胞分裂時,變化最大的是細(xì)胞核,細(xì)胞核要先進(jìn)行復(fù)制,然后進(jìn)入兩個新細(xì)胞;
(5)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如櫻桃等水果的果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞的液泡;
(6)葉綠體能把光能,轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,線粒體能把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成生物能,所以植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體;
(7)細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚.
故答案為:(1)D;
(2)少;
(3)有①細(xì)胞壁、④液泡(回答一條即可);
(4)②細(xì)胞核;
(5)④液泡;
(6)葉綠體、線粒體;
(7)細(xì)胞膜.

點評 此題主要考查顯微鏡的使用技能以及植物細(xì)胞的特點有關(guān)知識點,比較基礎(chǔ),只要認(rèn)真即可正確解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有兩種.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有的是線粒體,它能將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用,植物細(xì)胞特有的是葉綠體,它能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并儲存在有機物中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.冬天時,北方人民喜歡腌蘿卜條來食用,把腌制兩天后的蘿卜與新鮮蘿卜作比較,蘿卜條的變化是( 。
A.細(xì)胞吸水,蘿卜條變硬B.細(xì)胞失水,蘿卜條變硬
C.細(xì)胞吸水,蘿卜條變軟D.細(xì)胞失水,蘿卜條變軟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.閱讀資料回答問題
    郴州市莽山國家森林公園氣候溫和、雨量充沛、風(fēng)景壯麗,是湘粵邊界上的絕色明珠,至今仍保持有6000公頃的原始森林,是一座“綠色水庫”.森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,也使得雨水更多地滲入地下,補充地下水,即使在干旱季節(jié),山上的溪流也不干涸.莽山夏無酷暑,冬有冰雪,7月平均氣溫22.7℃,比市區(qū)低5~7℃,是生態(tài)旅游、避暑、休閑度假勝地.
(1)莽山原始森林被稱為一座“綠色水庫”的原因是涵養(yǎng)水源、保持水土.
(2)莽山國家森林公園動物種類繁多是因為有豐富的植物資源為動物的生存提供了足夠的食物和棲息地
(3)夏天莽山的氣溫比市區(qū)低的原因是大量的植物進(jìn)行蒸騰作用帶走熱量、降低氣溫,可見生物可以影響環(huán)境
(4)如果地球上的綠色植物大量減少,將可能造成什么危害?我們應(yīng)該怎么辦?談?wù)勀愕目捶ǎ何覀儜?yīng)該保護植物,多植樹,保護環(huán)境,減少污染.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.2015年秋冬季節(jié),持續(xù)的霧霾天氣籠罩著全國10余個省份,空氣中漂浮著大量塵粒和煙粒等有害物質(zhì),會對人體健康造成嚴(yán)重影響,這體現(xiàn)了(  )
A.生物對環(huán)境的影響B.生物對環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對生物的影響D.環(huán)境對生物的適應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.生物體能適應(yīng)各種環(huán)境,并能影響環(huán)境.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

4.種子只要有適當(dāng)?shù)耐饨鐥l件就能萌發(fā).×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.中國是“絲綢之路”的起點,絲綢是以家蠶吐絲為原料織成的,家蠶的發(fā)育要經(jīng)過( 。
A.卵→若蟲→成蟲B.卵→幼蟲→成蟲C.卵→若蟲→蛹→成蟲D.卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.圖是人體血液循環(huán)模式圖.A、B、C、D分別代表心臟的四個腔.a(chǎn)~f代表血管,箭頭代表血液流動的方向.據(jù)圖分析作答:
(1)人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是小腸.
(2)b處的血液成分與a處相比,尿素的含量明顯下降,則E表示的器官是腎臟.
(3)血液由[D]左心室出發(fā),回到[A]的循環(huán)途徑稱為體循環(huán)循環(huán).
(4)圖中[A]與[C]、[B]與[D]之間有房室瓣,其作用是防止血液倒流.
(5)f血管內(nèi)流的是動脈血.(選填“動脈”或“靜脈”)
(6)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,人體最大的消化腺是肝臟.
(7)一般的貧血患者平時需多吃一些蛋白質(zhì)和鐵含量豐富的食物.

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同步練習(xí)冊答案