我市崖子鎮(zhèn)的大櫻桃遠(yuǎn)近聞名，下列有關(guān)櫻桃的敘述，不正確的是（ ）

A．整個櫻桃是由子房發(fā)育而來的

B．櫻桃里的種子是由一個胚珠發(fā)育而來的

C．櫻桃的食用部分是由子房壁發(fā)育來的

D．櫻桃里的種子重要部分是子葉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市龍口市七年級下期中五四學(xué)制生物試卷（解析版） 題型：填空題

有人用雞作了如下的實驗：

A實驗：取活的禽流感病毒注射在一只雞的體內(nèi)，不久，此雞便死亡．

B實驗：取滅活的禽流感病毒注射在另一只雞的體內(nèi)，經(jīng)過幾周后，讓此雞的體內(nèi)產(chǎn)生抗體，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的體內(nèi)，結(jié)果它存活下來．

據(jù)上述實驗回答：

（1）B實驗中說明雞體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗禽流感病毒的 ，雞產(chǎn)生的這種免疫屬于 免疫．

（2）將另一種其他病毒注射進經(jīng)過B實驗處理的雞體內(nèi)，雞是否能存活？ 為什么？

（3）人類的計劃免疫中，相當(dāng)于上述實驗的是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市昌邑市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)醫(yī)生確診某人得急性炎癥，然后對他進行消炎治療，沒過多久炎癥消失，則下面能正確表示他體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)目變化的圖象是（橫軸表示時問，縱軸表示白細(xì)胞數(shù)）（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市昌邑市七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

古時候，嬰兒在出生后如果沒有“哭”，接生婆會用蔥白輕輕地抽打嬰兒讓他“哇”的一聲哭出來，代表了新生命的降生，從呼吸系統(tǒng)的原理考慮，這主要是為了（ ）

A．讓嬰兒的肺部由閉合狀態(tài)轉(zhuǎn)為開張狀態(tài)

B．讓嬰兒受點刺激，知道自己已經(jīng)降臨人世了

C．讓嬰兒的母親聽到聲音，放松地呼吸

D．讓嬰兒把體內(nèi)的污濁氣體排出來

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市六年級下期中五學(xué)制生物試卷（解析版） 題型：探究題

一天下課后，王鵬和王磊這一對雙胞胎正在爭吵，王鵬說：“種在肥沃的土地中的種子先發(fā)芽．”王磊說：“種在貧瘠的土壤中的種子先發(fā)芽．”

（1）你認(rèn)為誰說得對？為什么？ ．

（2）種子的萌發(fā)是否需要從外界吸收無機鹽呢？王鵬和王磊設(shè)計了以下實驗：①將適量的土壤分別裝入A、B兩個燒杯中；②在兩個燒杯中各種1粒小麥種子；③定期在A燒杯中澆適量清水，在B燒杯中澆等量的配制的完全營養(yǎng)液；其他條件相同且適宜；④過一段時間后，觀察兩個燒杯中種子萌發(fā)的情況，根據(jù)王鵬和王磊的實驗設(shè)計回答下列問題

①本實驗設(shè)計中的變量 ．

②如果你認(rèn)為該實驗方案還可以進一步改進，請?zhí)岢瞿愕男薷囊庖?u> ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市六年級下期中五學(xué)制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（1分）（2016春•乳山市期中）下列表示花的結(jié)構(gòu)關(guān)系圖中，正確的為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市六年級下期中五學(xué)制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根的長度能不斷增加，原因是（ ）

①根冠細(xì)胞不斷分裂增加了新細(xì)胞 ②伸長區(qū)細(xì)胞能夠伸長

③分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂增加新的細(xì)胞 ④成熟區(qū)不斷伸出根毛．

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市六年級下期中五學(xué)制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)．”江水泛綠是由于下列哪類植物大量繁殖引起的（ ）

A．裸子植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．藻類植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市第一教研片七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血液流動，其中有的血管紅細(xì)胞只能單行通過，這種血管是（ ）

A．靜脈 B．動脈 C．毛細(xì)血管 D．氣管

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