昆蟲的身體表面包著一層堅(jiān)硬的( )

A.表皮 B.角質(zhì)層 C.外骨骼 D.皮膚

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南岳陽(yáng)四中八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

青春期,人的聲帶會(huì)有顯著的變化。為了保護(hù)聲帶,下列做法與之無關(guān)的是

A.避免大聲喊叫 B.吃飯時(shí)不要大聲說笑

C.避免長(zhǎng)時(shí)間大聲說話 D.不吸煙,不喝酒

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

兩只黑色豚鼠交配后產(chǎn)生了四只不同毛色的豚鼠,情況如圖所示。請(qǐng)回答下列問題

(1)兩只黑色豚鼠交配后產(chǎn)生了棕色豚鼠,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。

(2)豚鼠毛色的棕色與黑色是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上稱為 。

(3)由圖解可以推出豚鼠的棕色為 性狀。

(4)若控制豚鼠毛色的基因分別用A、a表示,那么親代黑色豚鼠的基因組成是 ,子代棕色豚鼠的基因組成是 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列防治農(nóng)業(yè)害蟲方法中,屬于生物防治的是( )

A.噴灑低毒、低殘留農(nóng)藥 B.利用七星瓢蟲消滅棉田里的蚜蟲

C.用“掘溝埋殺法”消滅蝗蟲 D.使用誘蛾燈捕殺玉米螟成蟲

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川仁壽城北實(shí)驗(yàn)級(jí)中八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

無論是淡水魚類,還是海洋魚類,都用______呼吸,通過_______和________的擺動(dòng)以及______的協(xié)調(diào)作用游泳,并終生生活在水中。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川仁壽城北實(shí)驗(yàn)級(jí)中八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血吸蟲的成蟲生活在( )

A.清澈見底的河水中 B.寄生在釘螺體內(nèi)

C.寄生在人體內(nèi) D.寄生在紋沼螺體內(nèi)

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮陽(yáng)區(qū)上倉(cāng)中學(xué)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題

黃河口大米由于光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、加上使用黃河水灌溉,形成了獨(dú)特的品質(zhì)﹣﹣晶瑩透亮、粘度適中、甘醇清香、營(yíng)養(yǎng)豐富,被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“無公害食品”.請(qǐng)分析回答:

(1)此處屬溫帶大陸性氣候,光照充足、生長(zhǎng)期長(zhǎng)、黃河水中的泥沙含有多種化學(xué)元素,有利于水稻的生長(zhǎng).可見,影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素有

(2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,請(qǐng)據(jù)此寫出稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈

(3)“大米草﹣水稻(F8)”在重度鹽堿地上種植成功,為黃河口大米增加了新品種.科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)培育多個(gè)品種水稻是 多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.

(4)作為餐桌上的主食,大米的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在水稻種子的 中,這種有機(jī)物是水稻葉肉細(xì)胞通過 作用合成的.這一作用是綠色植物的一種十分重要的生理作用,該作用不但為生物圈中所有生物提供了基本的食物來源,而且提供了呼吸作用需要的 ,同時(shí)減少了大氣中 的含量,維持了生物圈中的碳﹣﹣﹣﹣氧平衡.

(5)完整的大米籽粒在結(jié)構(gòu)層次上屬于 .王大爺不小心把幾粒稻種混在黃豆中播種到地里,這些稻種長(zhǎng)出的水稻因缺水缺肥長(zhǎng)得非常矮小,這種矮小的性狀能不能遺傳給下一代? (填“能”或“不能”).

(6)有人喜歡用淘米水澆花,他們認(rèn)為淘米水中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).淘米水真的能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎?你是怎樣認(rèn)為的,請(qǐng)你做出假設(shè),并設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)加以證明.你做出的假設(shè)是 .你的探究方案為:

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮陽(yáng)區(qū)上倉(cāng)中學(xué)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,試分析曲線CE段的變化中,胸廓的前后徑和左右經(jīng)的變化( )

A.前后徑增大,左右徑縮小 B.前后徑縮小,左右徑增大

C.前后徑和左右徑均增大 D.前后徑和左右徑均縮小

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南麗江永勝縣永北鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)上期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的示意圖,具體步驟如下:

(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

(2)用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽(yáng)光下, 照射3~4小時(shí)。

(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。

(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由 色變成 色。

(5)取出葉片,用清水漂洗干凈,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片上滴加碘液。這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是 。

(6)片刻,用清水沖洗掉碘液,這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成 色。由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是

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