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煙草中含有尼古丁，這種物質主要存在于煙草細胞的（　　）
分析：此題考查的知識點是植物細胞結構，解答時可以從煙草屬于植物、結合植物細胞的結構方面來切入．
解答：解：A、細胞壁是植物細胞最外層的一層透明的薄壁，有保護和支持的作用，它不含有尼古丁，故不符合題意．B、細胞質是細胞膜以內，細胞核以外的結構，細胞質里面有液泡，液泡內的細胞液中溶解著多種物質．細胞質范圍太大，不夠具體，不符合題意．
C、植物細胞中含有大量的物質如糖類、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物質在液泡內的細胞液里，煙草屬于植物，因此煙草中的尼古丁，對人體有害，主要存在于煙草細胞的液泡內，符合題意．
D、細胞核里面含有與遺傳有關的物質染色體等，沒有尼古�。什环项}意．

故選：D
點評：解答此類題目的關鍵是理解植物細胞各結構的功能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?坊子區(qū)模擬）衛(wèi)生部日前宣告，從2011年1月起，我國將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙．煙草中的尼古丁等有害物質容易導致心血管疾病的發(fā)生，嚴重影響人的生命活動和身體健康．某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會對蝌蚪的生命活動產生影響”設計了如下實驗：
（1）取4只1000ml的燒杯，分別貼上標簽A、B、C、D．
（2）在4份等量的香煙煙絲中分別加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸餾水浸泡一晝夜，濾去殘渣得浸出液．
（3）往A、B、C、D中分別加入上述四組煙草浸出液．再分別向A、B、C、D中加入清潔池塘水至總量為800ml．
（4）將40只蝌蚪分別放入A、B、C、D中．
（5）定期飼喂同種、同量飼料，觀察并記錄．
根據以上設計，回答下列問題：
（1）該小組的假設是
煙草浸出液會對蝌蚪的生命活動產生影響
煙草浸出液會對蝌蚪的生命活動產生影響
．
（2）老師認為這幾位同學的設計不夠完善，請你來幫忙修改完善．
第一，實驗步驟（4）中的描述欠嚴密，處理欠妥當，請你完善一下
第一：將大小、發(fā)育和生活狀況相近的40只蝌蚪平均放入A、B、C、D中
第一：將大小、發(fā)育和生活狀況相近的40只蝌蚪平均放入A、B、C、D中
．
第二，實驗時是否需要設置對照組？
需要
需要
．該如何設置？
增加E組，取相同的1000ml的燒杯加入800ml清潔池塘水
增加E組，取相同的1000ml的燒杯加入800ml清潔池塘水
．
（3）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質（尼古�。�，這種物質主要存在于煙草細胞中的
細胞液（或液泡）
細胞液（或液泡）
中．
（4）在修改完善步驟的基礎上，請你設計一個你認為簡單明了的統(tǒng)計表格，以便記錄觀察結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“PM2.5”是指大氣中直徑小于2.5微米的顆粒物．為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量是否有關，某中學的同學分組，在不同的時段對馬路邊的空氣進行了采樣，數據記錄如表：
（1）在該探究中，這些同學應該將
車流量
車流量
作為變量，而其他條件都相同．
（2）將上述統(tǒng)計結果進行處理后，分析可以得出結論：車流量越大，空氣中“PM2.5”的濃度越
大
大
．
（3）馬路邊的桃樹林吸引了同學們，可是走人樹林的他們很快發(fā)現有蟲子正在啃食桃樹葉，就在同學們要對蟲子進行觀察時，又見有鳥飛來琢食蟲子．“這不就是食物鏈嘛！”同學們興奮極了．請寫出這條食物鏈
桃樹→蟲子→鳥
桃樹→蟲子→鳥
．
（4）煙草燃燒時，煙霧中含有尼古丁、焦油等多種對人體有害的物質，而“二手煙”是室內顆粒物最主要的來源．5月31日是“世界無煙日”，請你設計一條標語配合宣傳：
吸煙有害健康．
吸煙有害健康．
．
    車流量時段
    PM2.5（微克/m3）
    組別    		 車流量最少-清晨 車流量大-上班時段 車流量小-中午 車流量最大-下班時段
    第一組 19 89 43 97
    第二組 22 83 38 98
    第三組 20 86 41 99

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    科目：初中生物 來源： 題型：解答題

    衛(wèi)生部日前宣告，從2011年1月起，我國將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙．煙草中的尼古丁等有害物質容易導致心血管疾病的發(fā)生，嚴重影響人的生命活動和身體健康．某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會對蝌蚪的生命活動產生影響”設計了如下實驗：
    （1）取4只1000ml的燒杯，分別貼上標簽A、B、C、D．
    （2）在4份等量的香煙煙絲中分別加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸餾水浸泡一晝夜，濾去殘渣得浸出液．
    （3）往A、B、C、D中分別加入上述四組煙草浸出液．再分別向A、B、C、D中加入清潔池塘水至總量為800ml．
    （4）將40只蝌蚪分別放入A、B、C、D中．
    （5）定期飼喂同種、同量飼料，觀察并記錄．
    根據以上設計，回答下列問題：
    （1）該小組的假設是________．
    （2）老師認為這幾位同學的設計不夠完善，請你來幫忙修改完善．
    第一，實驗步驟（4）中的描述欠嚴密，處理欠妥當，請你完善一下________．
    第二，實驗時是否需要設置對照組？________．該如何設置？________．
    （3）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質（尼古�。�，這種物質主要存在于煙草細胞中的________中．
    （4）在修改完善步驟的基礎上，請你設計一個你認為簡單明了的統(tǒng)計表格，以便記錄觀察結果．

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    科目：初中生物 來源：坊子區(qū)模擬 題型：填空題

    衛(wèi)生部日前宣告，從2011年1月起，我國將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙．煙草中的尼古丁等有害物質容易導致心血管疾病的發(fā)生，嚴重影響人的生命活動和身體健康．某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會對蝌蚪的生命活動產生影響”設計了如下實驗：
    （1）取4只1000ml的燒杯，分別貼上標簽A、B、C、D．
    （2）在4份等量的香煙煙絲中分別加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸餾水浸泡一晝夜，濾去殘渣得浸出液．
    （3）往A、B、C、D中分別加入上述四組煙草浸出液．再分別向A、B、C、D中加入清潔池塘水至總量為800ml．
    （4）將40只蝌蚪分別放入A、B、C、D中．
    （5）定期飼喂同種、同量飼料，觀察并記錄．
    根據以上設計，回答下列問題：
    （1）該小組的假設是______．
    （2）老師認為這幾位同學的設計不夠完善，請你來幫忙修改完善．
    第一，實驗步驟（4）中的描述欠嚴密，處理欠妥當，請你完善一下______．
    第二，實驗時是否需要設置對照組？______．該如何設置？______．
    （3）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質（尼古�。�，這種物質主要存在于煙草細胞中的______中．
    （4）在修改完善步驟的基礎上，請你設計一個你認為簡單明了的統(tǒng)計表格，以便記錄觀察結果．

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    科目：初中生物 來源： 題型：

    “PM2．5”是指大氣中直徑小于2．5微米的顆粒物。為了探究空氣中“PM2．5”的濃度與車流量是否有關，某中學的同學分小組，在不同的時段對馬路邊的空氣進行了采樣，數據記錄如右表：

    車流量最少-清晨

    車流量大-上班時段

    車流量小-中午

    車流量最大-下班時段

    第1組

    19

    89

    43

    97

    第2組

    22

    83

    38

    98

    第3組

    20

    86

    41

    99

    （1）在該探究中，這些同學應該將________作為變量，而其他條件都相同。

    （2）將上述統(tǒng)計結果進行處理后，分析可以得出結論：車流量越大，空氣中“PM2．5”的濃度越________。

    （3）馬路邊的桃樹林吸引了同學們，可是走入樹林的他們很快發(fā)現有蟲子正在啃食桃樹葉，就在同學們要對蟲子進行觀察時，又見有鳥飛來啄食蟲子�！斑@不就是食物鏈嘛！”同學們興奮極了。請寫出這條食物鏈：__________________________。

    （4）煙草燃燒時，煙霧中含有尼古丁、焦油等多種對人體有害的物質，而“二手煙”是室內顆粒物最主要的來源。5月31日是“世界無煙日”，請你設計一條標語配合宣傳：_____

    ______________________________________。

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