【題目】分泌膽汁的消化器官是（ ）

A．膽囊 B．肝臟 C．胰腺 D．唾液腺

【答案】B

【解析】

試題分析：各個(gè)消化腺中，胃腺分泌胃液，腸腺分泌腸液，唾液腺分泌唾液，胰腺分泌胰液，肝臟分泌膽汁。肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中，通過(guò)膽管流入小腸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是（ ）

A．是否直立行走 B．能否使用天然工具

C．能否制造簡(jiǎn)單的工具 D．是否學(xué)會(huì)人工取火

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物的一個(gè)花粉粒中兩個(gè)精子分別于卵細(xì)胞和極核相結(jié)合，這種現(xiàn)象稱為（ ）
A.開(kāi)花
B.雙受精
C.傳粉
D.結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳病，下列關(guān)于白化病遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

C. 父母都無(wú)病，子女必定是正常人 D. 子女無(wú)病，父母必定都是正常人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體的變化是（ ）

A. 2n-n-n B. 2n-n-2n C. n-2n-n D. n-2n-2n

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是皮膚結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）皮膚中對(duì)人體起屏障作用的結(jié)構(gòu)是[]。
（2）具有分裂增生能力的細(xì)胞位于[]處,它增生的細(xì)胞逐漸向表層推移,形成的各層細(xì)胞。
（3）具有一定彈性的部位在[]。
（4）皮膚的排泄作用是通過(guò)[]分泌汗液來(lái)完成的。
（5）分泌物有滋潤(rùn)皮膚和毛發(fā)作用的是[]的特點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人將有關(guān)生物過(guò)程進(jìn)行了如下整理，你不認(rèn)同的是(　　)

A. 尿的形成：入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管

B. 植物的進(jìn)化歷程：藻類(lèi)植物→苔蘚植物→蕨類(lèi)植物→種子植物

C. 植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

D. 肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括___________ 和____________兩部分。

（2）神經(jīng)纖維是由圖中的①樹(shù)突和③_________以及外面套著的髓鞘組成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用一些關(guān)聯(lián)詞把概念聯(lián)系起來(lái)制成概念圖，可以幫助我們理解概念之間的關(guān)系．
（1）請(qǐng)根據(jù)呼吸作用的實(shí)質(zhì)，將水、能量、有機(jī)物、二氧化碳填入概念圖的正確位置．

① ， ② ， ③ ， ④ ．
（2）請(qǐng)根據(jù)果實(shí)的形成過(guò)程，寫(xiě)出概念圖中標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱．

① ， ② ， ③ ， ④ ．

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