【題目】蝗蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)?（ ）

A. 外骨骼的生長(zhǎng)過(guò)快

B. 外骨骼的生長(zhǎng)過(guò)慢

C. 外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)

D. 外骨骼能減少

【答案】C

【解析】蝗蟲(chóng)生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，蝗蟲(chóng)的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。但外骨骼不能隨著蝗蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，所以在蝗蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮。每蛻一次皮，蝗蟲(chóng)就增加一齡，一生中共蛻5次皮，變成成蟲(chóng)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.人體的生長(zhǎng)和發(fā)育開(kāi)始于胎兒
B.母乳中不僅含有嬰兒所修的營(yíng)養(yǎng)成分還含有抵抗傳染病的多種抗體
C.第二性征的出現(xiàn)是青春期發(fā)育最突出的特征
D.男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，可以產(chǎn)生抗生素的是（ ）

A. 酵母菌B. 青霉C. 細(xì)菌D. 病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

① 整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是___________。

② A細(xì)胞通過(guò)____________形成B。在此過(guò)程中，______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

③ B細(xì)胞通過(guò)__________形成C。在此過(guò)程中，細(xì)胞的_________________產(chǎn)生了差異。

④ 系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_______________和________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肝炎患者厭食油膩的食物，這是因?yàn)楦窝子绊懥耍?）
A.肝臟分泌消化脂肪的酶
B.小腸絨毛對(duì)脂肪的吸收
C.消化脂肪的酶和膽汁的分泌
D.肝臟分泌膽汁，從而影響了脂肪的消化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的________和________是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示我國(guó)醫(yī)學(xué)工作者研制SARS滅活疫苗過(guò)程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)抗體濃度的變化。請(qǐng)分析志愿者在這兩周內(nèi)的哪一天和SARS病人接觸感染風(fēng)險(xiǎn)最�。ā　。�

A. 第2天 B. 第5天 C. 第9天 D. 第15天

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌不屬于植物，只能依靠吸收現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活，主要因?yàn)樗痪邆渲参锛?xì)胞的( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.葉綠體
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物不但能適應(yīng)環(huán)境而且能改變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案