【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中①和②代表結(jié)構(gòu),③和④代表液體,下列說法正確的是

A. 水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素和大分子蛋白質(zhì)經(jīng)①過濾到②中

B. 在健康人體內(nèi),腎小球末端和腎小管末端流動著的液體分別是動脈血和尿液

C. ③和④都含有水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素

D. 喝進(jìn)的部分水隨④排出需要經(jīng)過腎靜脈

【答案】B

【解析】

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。圖中①腎小球、②腎小囊,③原尿、④尿液。

當(dāng)血液流經(jīng)①腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到②腎小囊形成原尿。因此大分子蛋白質(zhì)不能經(jīng)過濾到②中,A錯誤;動脈血流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿,因此腎小球末端仍為動脈血;當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此腎小球、腎小管末端中流動的液體分別是動脈血、尿液,B正確;當(dāng)③原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。因此③和④都含有水、無機(jī)鹽,而④不含有葡萄糖,C錯誤;喝進(jìn)的部分水隨尿排出可不經(jīng)過腎靜脈,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中,你認(rèn)同的是

A. 形態(tài)不同的人體細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上是相似的 B. 所有的植物細(xì)胞都有葉綠體

C. 細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都是細(xì)胞自己制造的 D. 所有的細(xì)胞都有細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種認(rèn)識是不正確的

A選擇適合自己的運(yùn)動休閑項目,堅持鍛煉

B青少年應(yīng)少吸煙少喝酒

C積極參加集體活動,助人為樂,對健康有利

D早吃好午吃飽晚吃少,而且各種營養(yǎng)要合理搭配

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體攜有遺傳信息,端粒是染色體末端的“保護(hù)帽”,它能夠保護(hù)染色體.根據(jù)以上信息,“端!贝嬖谟诩(xì)胞的( 。

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組

A、唾液和胃液 B、唾液和腸液 C、腸液和膽汁 D、腸液和胰液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈是指

A各種動物、植物和細(xì)菌

B大氣圈、巖石圈和水圈

C各種生物和它們的生活環(huán)境

D地球上的全部生物及其生存環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。下列特征不能體現(xiàn)生物對環(huán)境適應(yīng)的是

A.竹節(jié)蟲具有與竹枝相似的體形

B.沙漠植物根系發(fā)達(dá)

C.獵豹銳利的牙齒和尖銳的爪

D.萬物生長靠太陽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人在室內(nèi)煤氣中毒,但有微弱呼吸時,實施急救的首先措施是

A迅速將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處 B加棉被保溫

C立刻進(jìn)行人工呼吸 D120等待醫(yī)生救助

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案