在食物中有我們身體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)有機物，能夠提供身體所需要的能量．這些能量被釋放出來是通過（ ）

A．小腸的消化作用 B．線粒體的呼吸作用

C．循環(huán)系統(tǒng)的運輸作用 D．葉綠體的光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

低碳生活（low﹣carbon life）可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活．作為中學(xué)生，我們能為低碳生活做些什么呢？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市八年級期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

蚯蚓可以改良土壤，對植物的生長很有好處． ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雜交水稻之父袁隆平成功培育出高產(chǎn)雜交水稻的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株．這是利用了生物多樣性中的（ ）

A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生態(tài)環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘑菇經(jīng)常出現(xiàn)在森林中，但它卻不是植物，原因是（ ）

A．蘑菇細胞中沒有細胞壁 B．蘑菇細胞中沒有細胞核

C．蘑菇細胞中沒有細胞膜 D．蘑菇細胞中沒有葉綠體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某實驗小組利用三種動物探究動物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動物從低等到高等的順序是（ ）

動 物

甲

乙

丙

完成取食前的嘗試次數(shù)

32

65

5

A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物的運動系統(tǒng)不包括下列哪項結(jié)構(gòu)（ ）

A．骨 B．關(guān)節(jié) C．骨骼肌 D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學(xué)八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在越古老的地層中，成為化石的生物（ ）

A．?dāng)?shù)量越多 B．種類越豐富

C．越簡單、越低等 D．越復(fù)雜、越高等

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗過程中

（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成．其中，有一個寬度最大，顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫 ，它靠近蚯蚓身體的 端．因此，可以借此來判斷蚯蚓的前后端

（2）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些粗糙不平的小突起，它們是 ．

（3）為了保證實驗的順利進行，必須常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的 ．

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同步練習(xí)冊答案