分析下表后回答:

  表1 1760~1995年中國人口每增加2億所需要的時間

世界人口每增加10億所需要的時間

  (1)表1說明中國人口增長的特點是什么?為什么近年增長速度比較穩(wěn)定?

  (2)表2說明世界人口增長的特點是什么?

  (3)人口增長帶來了哪些問題?

  (4)控制人口數(shù)量最有效的手段是什么?具體要求有哪些?

答案:略
解析:

  (1)1900~1954年54年間,我國人口增加了2億,1969~1982年的13年間,我國人口也增加了2億,增長同樣數(shù)量的時間長短卻不同,說明我國人口增長的速度在加快。近年來,人口增長的速度比較穩(wěn)定是由于國家采取了一定的政策,使增長速度得到了一定的控制。

  (2)世界人口在人類出現(xiàn)后的很長一段時間內(nèi),人口的增長一直很緩慢,從18世紀以后,世界人口的增長速度才明顯加快。

  (3)資源(糧食、水、能源)危機,環(huán)境污染,社會發(fā)展、生產(chǎn)受影響。

  (4)解決人口增長帶來的問題,最有效的方法是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),我國政府把計劃生育列為一項基本國策,以控制人口數(shù)量?刂迫丝跀(shù)量的具體要求是:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?梧州模擬)在甲、乙、丙三個培養(yǎng)皿中各鋪2~4層濕潤的濾紙,然后,均勻地擺上10粒飽滿的大豆種子,在不同條件下進行培養(yǎng).幾天后記錄種子萌發(fā)情況(見下表).
環(huán)  境 光照 黑暗 黑暗
溫   度 23℃ 23℃ 0℃
種子萌發(fā)情況  發(fā)芽9粒  發(fā)芽9粒  發(fā)芽0粒請分析回答:
(1)大豆種子萌發(fā)時由
子葉
子葉
提供營養(yǎng)物質(zhì).
(2)實驗過程中,對各組實驗的觀察時間應該是
同時
同時
(選填“同時”或“不同時”)的.
(3)本實驗可得出的結(jié)論是:種子萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度

(4)本實驗還可以證明光對種子萌發(fā)
沒有
沒有
(選填“有”或“沒有”)影響,能得出此結(jié)論的對照實驗是
甲組和乙組
甲組和乙組

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

光合作用是綠色植物的重要生理現(xiàn)象之一,光合作用的強弱用光合速率來表示,光合速率通常以每小時每平方分米葉面面積吸收CO2毫克數(shù)來表示.某學校自然科學興趣小組的同學在老師的指導下,在實驗室內(nèi)進行了水稻光合作用的兩次研究(光合速率單位:毫克/(分米2?小時),光照強度單位:勒克斯)
第一次實驗:在300C條件下,得到了如下表的實驗數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)   1    2    3     4     5     6
光照程度    300     400     500     600     700     800
光合速率    10    13.5    16.8    19.5    2l    21第二次實驗:在光照強度為800勒斯克的條件下,得到了一系列的實驗結(jié)果(結(jié)果略),請分析回答問題:興趣小組的同學是在學習完自然科學全部內(nèi)容后,對影響光合作用的因素逐個進行了研究,從而從整體上了解了影響光合作用的各種因素和條件,這種科學研究方法稱為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

生物科學實驗時我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑.請回答下列問題:
(1)“探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”時,實驗變量為
溫度
溫度

(2)某同學在兩個同樣的花盆中各種下10粒玉米,并設計了如下實驗
花 盆 溫 度 光線
1 25 向陽 濕潤
2 5 向陽 濕潤你認為這個同學研究的問題是
溫度對玉米發(fā)芽的影響
溫度對玉米發(fā)芽的影響


(3)如圖是巴斯德巧妙設計的曲頸瓶實驗.A、B兩組實驗的變量都是
細菌的有無
細菌的有無
;從而證明肉湯的腐敗是
來自空氣中的細菌
來自空氣中的細菌
造成的.
(4)水蚤的身體呈半透明,制作裝片后在低倍顯微鏡下可以觀察到其心臟的搏動情況.某班甲、乙、丙丁四組學生,分別用滴管從10℃、20℃、30℃的三種含有水蚤的培養(yǎng)液中吸取培養(yǎng)液,滴在載玻片上,制成不同裝片進行觀察,得到數(shù)據(jù)如表.
<form id="qvagb"><abbr id="qvagb"><form id="qvagb"></form></abbr></form>
    甲組 乙組 丙組 丁組
    平均心率(次/分) 10℃ 281 191 192 187
    20℃(室溫) 288 286 289 291
    30℃ 401 108 398 296甲組和丁組數(shù)據(jù)有錯誤,經(jīng)分析,實驗數(shù)據(jù)有誤是因為實驗操作的時間太長引起的,你認為實驗操作的時間太長會引起數(shù)據(jù)錯誤的原因是
    載玻片上的水溫發(fā)生了變化
    載玻片上的水溫發(fā)生了變化

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:043

      分析下表后回答:

     
      (1)在這段時期內(nèi),金槍魚的數(shù)量是如何變化的?

      (2)你能說出造成這種變化的主要原因嗎?

      (3)如果你是漁場管理者,你如何管理使之成為可持續(xù)的漁場?

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案