鳥(niǎo) | 數(shù)目 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
產(chǎn)卵 | 孵出 | 繁殖后代 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A | 9 | 8 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
B | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
C | 9 | 9 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
D | 7 | 5 | 1 分析:本題考查對(duì)自然選擇的理解 解答:解:從表中數(shù)據(jù)可以看出,A、C、D的共同點(diǎn)在于產(chǎn)卵率和孵出率較高而存活率較低,說(shuō)明上述物種的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力不強(qiáng),這些物種只能依賴其高繁殖能力來(lái)保證種族延續(xù).B的產(chǎn)卵率最低,但孵出率和存活率均達(dá)100%,說(shuō)明該物種的個(gè)體對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力很強(qiáng),具有最大的進(jìn)化優(yōu)勢(shì). 故選:B 點(diǎn)評(píng):生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題 分析下表中的四種鳥(niǎo),更具有進(jìn)化優(yōu)勢(shì)的是
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題 分析下表中的四種鳥(niǎo),更具有進(jìn)化優(yōu)勢(shì)的是( )
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題 分析下表中的四種鳥(niǎo),更具有進(jìn)化優(yōu)勢(shì)的是( )
A.A B.B C.C D.D 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題 分析下表中的四種鳥(niǎo),更具有進(jìn)化優(yōu)勢(shì)的是( )
A.A B.B C.C D.D 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |