13．蝗蟲、蜻蜓、螃蟹、蝦等動物，雖然在外部形態(tài)上有較大的差異性，但是都屬于節(jié)肢動物，是因為它們都具有（　�。�
①體表有堅韌的外骨骼  
②一般有三對足和兩對翅  
③身體和附肢都分節(jié)  
④能夠用鰓進行呼吸．
A．②③④B．①③C．①②③D．①③④

分析 蝗蟲、蜻蜓、螃蟹、蝦都屬于節(jié)肢動物，結(jié)合節(jié)肢動物的特征分析解答．

解答 解：蝗蟲、蜻蜓、螃蟹、蝦它們的生活環(huán)境和內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在較大差異，但它們都具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，身體有的分為頭、胸、腹三部分，如蝗蟲、蜻蜓等；有的分為頭胸部和腹部兩部分，如螃蟹、蝦等，還有的分為頭部和軀干部，如蜈蚣等．
故選：B．

點評 知道節(jié)肢動物的主要特征是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖示人體關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有關(guān)節(jié)囊等，與其靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[③]關(guān)節(jié)軟骨和[⑤]中的滑液等．
（2）圖C中④是肌腱，其主要作用是使肌肉附著和固定在相鄰的骨上．舉重運動員抓舉杠鈴時，圖B中處于收縮狀態(tài)的是[①]肱二頭�。�
（3）人體任何動作的完成都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下，肌肉收縮牽引骨繞著關(guān)節(jié)活動而完成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．連線題

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

1．在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗過程中：
①你飼養(yǎng)蚯蚓時選用的土壤是含腐殖質(zhì)豐富的潮濕土壤；
②觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成，這些環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)是體節(jié)；
③用手觸摸蚯蚓體壁，感受體表有粘液；
④用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有粗糙不平的小突起，它們是剛毛；
⑤觀察蚯蚓時，區(qū)分前后端的一個重要標(biāo)志是環(huán)帶，蚯蚓在糙紙上比在玻璃板上運動速度快；實驗后應(yīng)將蚯蚓怎樣處理？將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個污點，移動玻片和轉(zhuǎn)動目鏡后，污點仍然不動，則污點在（　　）
A．目鏡上B．物鏡上C．玻片上D．反光鏡上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）關(guān)節(jié)很靈活，這是由于【2】關(guān)節(jié)頭和【5】關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋著一層光滑的【1】關(guān)節(jié)軟骨．
（2）【3】關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．
（3）能增加關(guān)節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是【4】關(guān)節(jié)囊．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．眼睛是人體從外界獲取信息的重要器官，如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．1無色透明，可透過光線B．2的大小可通過8來調(diào)節(jié)
C．3過度變凸可導(dǎo)致視野模糊D．5上的感光細胞與視覺形成有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

2．哺乳動物體腔中出現(xiàn)了膈肌，膈肌的作用是（　　）
A．把體腔分為胸腔和腹腔B．保護心臟和肺
C．保護腸，胃D．協(xié)助呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列動物活動中，屬于社會行為的是（　�。�
A．一只母雞照看一群小雞B．作為“首領(lǐng)”的雄狒狒優(yōu)先享有食物
C．兩只狗為爭一塊骨頭打架D．一條蛇在追捕青蛙

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案