【題目】下列解決環(huán)境問(wèn)題的措施中不科學(xué)的是( )

A. 實(shí)施退耕還林還草 B. 廣泛應(yīng)用科學(xué)的耕作技術(shù)

C. 大量引進(jìn)害蟲的天敵 D. 發(fā)展垃圾處理的新技術(shù)

【答案】C

【解析】實(shí)施退耕還林還草,可以維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,屬于科學(xué)方法,A不符合題意;

應(yīng)用科學(xué)的耕作技術(shù),可以保護(hù)土地,保護(hù)環(huán)境,屬于科學(xué)方法,B不符合題意;

大量引進(jìn)害蟲的天敵,可能超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,破壞原有的生態(tài)系統(tǒng),引發(fā)新的環(huán)境危機(jī),是不科學(xué)的方法,C符合題意;

垃圾處理的新技術(shù)可以更好的處理垃圾,變廢為寶,屬于科學(xué)方法,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下說(shuō)法正確的是( 。

A.ab段曲線表示膈肌舒張,吸氣
B.bc段曲線表示膈肌舒張,吸氣
C.ac段曲線表示進(jìn)行了兩次呼吸
D.ab段和cd段曲線都表示吸氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物根尖結(jié)構(gòu)中能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的區(qū)域是(  )

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】切西瓜的時(shí)候,會(huì)留出許多汁水,它是( )

A.水 B.細(xì)胞液

C.液泡 D.細(xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是

A. 葉綠體和液泡 B. 細(xì)胞壁和線粒體

C. 細(xì)胞壁和液泡 D. 細(xì)胞壁、葉綠體和液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于保護(hù)生物多樣性的是( )

A. 建立瀕危動(dòng)物繁育中心

B. 大量收集珍稀物種制作標(biāo)本

C. 大力發(fā)展單一樹種經(jīng)濟(jì)林

D. 大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】園林工人在移栽樹苗后,常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率。該做法應(yīng)用的原理是(

A.減緩?fù)寥浪值恼舭l(fā) B. 提高呼吸作用的效率

C降低蒸騰作用的強(qiáng)度 D.降低光合作用的強(qiáng)度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是( )

①用酒精去掉葉綠素

②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分

④把天竺葵放在黑暗處一晝夜

⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙

⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒

A. ④③②⑤①⑥ B. ④②③①⑤⑥

C. ②③④⑤①⑥ D. ②④③⑤⑥①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】流動(dòng)在血管內(nèi)的血液屬于 組織;用來(lái)思考問(wèn)題的大腦,主要由 組織構(gòu)成泌尿系統(tǒng)主要是由 、 和尿道組成。

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同步練習(xí)冊(cè)答案