通過組織里的氣體交換，血液成分的變化是（    ）
A．二氧化碳下降，氧上升B．二氧化碳下降，氧下降?
C．二氧化碳上升，氧上升D．二氧化碳上升，氧下降
D

試題分析：人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換．通過肺泡內(nèi)的氣體交換，血液由含氧少，顏色暗紅的靜脈血變成含氧多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血；血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)動(dòng)脈血中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞．組織細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液，使含氧豐富，顏色鮮紅的動(dòng)脈血，變成含氧少，顏色暗紅的靜脈血．通過組織里的氣體交換，血液成分的變化是二氧化碳上升，氧下降．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)比人的消化道和呼吸道，可知食物與氣體的共同通道是（　�。�
A．咽B．喉C．食道D．氣管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體呼出的氣體，二氧化碳增多了，這二氧化碳產(chǎn)生于
A．肺泡B．組織細(xì)胞C．血液D．組織液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

肺泡壁是由一層薄的__________構(gòu)成，外面包繞著__________，這樣的結(jié)構(gòu)有利于進(jìn)行氣體交換。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可用流程圖來表示。以下流程圖中不正確的是（ ）
A．氧氣進(jìn)入人體的過程：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍毛細(xì)血管
B．肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房
C．反射弧結(jié)構(gòu)：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
D．尿素分子排出體外的主要過程：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液→體外

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：（5分）

（1）圖　　　表示吸氣狀態(tài)，圖　　　表示呼氣狀態(tài)。
（2）圖B狀態(tài)中，膈肌處于　　　　（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)；此時(shí)，肋骨向                運(yùn)動(dòng)。
（3）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條身材，但會(huì)直接影響　  （填“圖A”或“圖B”）所示生理過程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在人體吸入和呼出的氣體中，含量最多的都是氮?dú)狻?nbsp;                          （ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

深呼吸時(shí)，完成呼氣動(dòng)作的一瞬間，肺內(nèi)氣壓(　　)。
A．高于大氣壓B．低于大氣壓
C．等于大氣壓D．氣壓為零

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答：

(1)血液循環(huán)流動(dòng)是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的，圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫   ，⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫   。
(2)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是   ，它與肺部毛細(xì)血管網(wǎng)之間發(fā)生的生理過程叫   。
(3)假若某人意外受傷，左手手指?jìng)诟腥�，醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素，請(qǐng)問青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過心臟   次 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案