如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中植物細(xì)胞是 （甲或乙）．

（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較，都具有[2] 、[4] 、[6] 三個(gè)基本結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同．

（3）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[ ] ．

（4）細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞內(nèi)最重要以及最先發(fā)生的變化是[ ] 的分裂．

（5）具有支持和保護(hù)作用的是[ ] ． （注意：在[]中填序號(hào)，在橫線上寫結(jié)構(gòu)名稱）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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人在感冒咳嗽的時(shí)候往往會(huì)有痰，痰形成的部位是（ ）

A．鼻腔 B．喉 C．咽 D．氣管、支氣管

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人呼出的二氧化碳?xì)怏w最終來(lái)源于（ ）

A．肺泡 B．靜脈 C．組織細(xì)胞 D．毛細(xì)血管

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俗話說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”，其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（ ）

A．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化

B．食物容易由咽誤入氣管

C．唾液腺分泌唾液的量減少

D．有利于保護(hù)聲帶

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西贛州寧都縣田埠中學(xué)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由森林古猿進(jìn)化到人類最關(guān)鍵的一步是（ ）

A．直立行走

B．制造工具

C．形成語(yǔ)言

D．形成了思想

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京師大附中新城中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物卷（解析版） 題型：判斷題

葉綠素是綠葉進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京師大附中新城中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物卷（解析版） 題型：判斷題

植物的葉片結(jié)構(gòu)主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京師大附中新城中學(xué)七年級(jí)（上）期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

制作臨時(shí)裝片時(shí)，須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（ ）

A．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B．防止水溢出

C．增強(qiáng)透明度 D．防止實(shí)際材料被損壞

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科目：初中生物 來(lái)源：初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 4（解析版） 題型：填空題

瘦肉型“健美豬”是某些不法人員在生豬飼料中使用了化學(xué)藥品瘦肉精形成的，人吃了含瘦肉精的豬肉會(huì)出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無(wú)力、手顫等中毒癥狀。請(qǐng)回答：

（1）人攝入“健美豬”肉后，殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道 處被吸收，然后通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分，對(duì)人體造成危害。

（2）“健美豬”的血液通過(guò)其腎臟中的腎小球和腎小囊壁的 作用及腎小管的 作用形成尿液，部分瘦肉精不能回流至血液，因而尿液中可檢出瘦肉精。

（3）被人體吸收的瘦肉精由消系統(tǒng)到達(dá)腎臟的血液循環(huán)路線要經(jīng)過(guò)心臟的四個(gè)腔嗎？ 。

（4）在購(gòu)買包裝的食品時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)注包裝袋上的 。

（5）就上述瘦肉精事件談?wù)勀銓?duì)目前食品安全的看法。

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