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12.大面積植樹造林不僅美化環(huán)境,還能促進生物圈中的水循環(huán),這是因為植物可以通過蒸騰作用(  )
A.降低空氣的溫度B.促進大氣濕度.增加降水
C.增加空氣中氧的含量D.吸收空氣中的二氧化碳

分析 植物體內的水分以氣體的形式通過氣孔散發(fā)到大氣中的過程,就是蒸騰作用.

解答 解:綠色植物在生物圈的水循環(huán)中發(fā)揮著重要作用,通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量.
故選:B.

點評 植物體的蒸騰作用也能降低空氣的溫度,但這一作用與促進生物圈的水循環(huán)聯(lián)系不大.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.有“綠色水庫”之稱的是( 。
A.森林B.草原C.濕地D.農田

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.下圖是克隆羊多莉的產生過程,請你仔細分析并答下列有關問題:

(1)小羊多莉有幾位媽媽?3位媽媽.
(2)發(fā)育成小羊多莉的卵細胞的細胞核來自于供核母羊B.細胞的其他部分來自于供卵細胞母羊A.卵細胞在代孕母羊C的子宮發(fā)育.生出來的小羊多莉幾乎跟供核母羊B一模一樣.
(3)小羊多莉為什么會像這位羊媽媽呢?小羊多莉的細胞核來自于“供核母羊B”,具有“供核母羊B”的全部遺傳信息.
(4)由此體可得出什么結論?遺傳物質位于細胞核中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖示果實的形成,圖中①和④分別為(  )
A.受精卵、胚B.胚珠、果實C.子房、果實D.子房、種子

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7.動脈血在流經腎小球時由動脈血變成了靜脈血.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖為關節(jié)的剖面示意圖,請據圖回答.
(l)骨之間接觸的部位[①]關節(jié)面.
(2)患關節(jié)炎時,可能引起積液或積膿的部位是[②]關節(jié)腔.
(3)在你的身體上都有哪些關節(jié),試著說出兩個:肩關節(jié)、肘關節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.圖是顯微鏡的結構和觀察的過程,請你按箭頭指示的6個視野順序,將每一步的操作過程補充完整.

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1.貧血患者應該多吃含哪種物質豐富的食物( 。
A.蛋白質、鐵B.蛋白質、鈣C.蛋白質、脂肪D.脂肪、鈣

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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