9.一位同學打開水時不小心,手被開水燙了一下,她迅速的將手收回來,這一反射屬于什么反射?參與反射的神經(jīng)中樞位于( 。
A.條件反射、大腦B.條件反射、脊髓C.非條件反射、大腦D.非條件反射、脊髓

分析 非條件反射(簡單反射)是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
條件反射(復雜反射)是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.

解答 解:一位同學打開水時不小心,手被開水燙了一下,她迅速的將手收回來,這是生來就有的非條件反射,即簡單反射,該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓.
故選:D

點評 解題的關鍵是知道非條件反射和條件反射的形成時間和神經(jīng)中樞都不同.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.遺傳學上把生物體的形態(tài)結構、生理特征和行為方式等特征統(tǒng)稱為性狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.失去了小狼的母狼,把嬰兒當作自己的后代來喂養(yǎng).母狼的這種行為屬于( 。
A.防御行為B.節(jié)律行為C.學習行為D.先天性行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示關節(jié)結構示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A.結構③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦
B.脫臼是指結構①叢結構⑤中跳出來
C.結構②是關節(jié)腔
D.肌腱可繞過關節(jié)連在同一塊骨上

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.閱讀材料,回答問題.
2012年3月份前后的一段時間,山東棗莊山亭區(qū)北莊鎮(zhèn)、薛城區(qū)鄒塢鎮(zhèn)、市中區(qū)齊村鎮(zhèn)、滕州市柴胡店鎮(zhèn)相繼發(fā)生了5起疑似狼傷人事件,造成2死5傷.隨后,滕州市民警在3月19日成功捕殺一只灰色的狼后,山東棗莊部分地區(qū)因?qū)覍以庥隼莻耸录鴤涫苌鐣P注,當?shù)爻晒ΛC殺一只野狼后引發(fā)關于受保護野生動物傷人后是否該網(wǎng)開一面的爭論,棗莊市“直接擊斃”的做法在社會上引發(fā)了熱議,由于狼是重點保護動物,因此有不少社會人士反對將狼擊斃,認為應麻醉后活捉,也有聲音持反對意見,有評論認為:“人殺人尚可殺,何況是狼殺人?如果人無緣無故地捕殺狼確實不該,但如果狼對人形成了威脅,并且已經(jīng)造成了傷亡,捕殺是合適的選擇.”
(1)野生狼機警靈活,反應快,善于奔跑,野生狼能夠?qū)碗s多變的環(huán)境及時作出反應,依靠發(fā)達的C.A.四肢肌肉  B.呼吸器官  C.感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)  D.皮膚
(2)野生狼傷人事件而備受社會關注,當?shù)亍爸苯訐魯馈钡淖龇ㄔ谏鐣弦l(fā)了熱議,專家稱野生狼曾幾乎滅絕,野生狼幾乎滅絕的最主要原因是B.
A.生態(tài)系統(tǒng)單一  B.棲息環(huán)境被破壞  C.環(huán)境污染嚴重  D.捕獵者的獵殺
(3)狼具有鋒利的犬齒,可用于撕裂食物.
(4)狼的生殖發(fā)育過程具有胎生和哺乳的特征,因此狼屬于哺乳動物.
(5)野生狼傷人事件而備受社會關注,當?shù)亍爸苯訐魯馈钡淖龇ㄔ谏鐣弦l(fā)了熱議,當?shù)爻晒ΛC殺一只野狼后引發(fā)關于受保護野生動物傷人后是否該網(wǎng)開一面的爭論,在保護野生動物方面你有什么好的建議?加大保護野生動物的宣傳力度,提高公民意識,教育人們不亂捕亂殺野生動物,建立自然保護區(qū).
同時對違法行為加大打擊力度,保護生物的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.距今170萬年前的古人類已經(jīng)能夠用火,并且產(chǎn)生了語言.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是某家族成員的關系圖譜,請據(jù)圖回答:
(1)4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自1(1或2).
(2)若5和6生來就有耳垂,9無耳垂,該現(xiàn)象稱為變異,由此可知有耳垂是顯性性狀,那么,父親的基因組成為Aa(假設顯性基因用A表示,隱性基因用a表示).
(3)若5和6再生一胎,孩子為有耳垂的幾率是75%,基因組成為AA或Aa.
(4)若7和8是一對雙胞胎,那么他們體細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同嗎不相同.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.人們根據(jù)動物的一些共同特征進行分類,下列關于節(jié)肢動物主要特征的敘述正確的是( 。
A.身體柔軟,大都有貝殼,運動器官是斧足
B.身體圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成
C.體表有堅硬的外殼,身體和附肢都分節(jié)
D.身體細長,體表有角質(zhì)層,有口無肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.“野火燒不盡,春風吹又生”反映的生物特征是( 。
A.生長現(xiàn)象B.繁殖現(xiàn)象C.生命力強D.受環(huán)境影響

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