【題目】患過(guò)麻疹的人,以后不會(huì)再患麻疹,這屬于___________________免疫。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人的上肢關(guān)節(jié)和肌肉模式圖。與骨相連的肌肉總是有兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。以伸肘動(dòng)作為例,[④]肱二頭肌處于狀態(tài);[③]處于狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素的主要功能是( 。
A. 加速血糖分解 B. 促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)
C. 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D. 促進(jìn)細(xì)胞分裂
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】上臂處于下圖所示時(shí),相關(guān)肌肉的狀態(tài)分別是( )
A.①收縮、②收縮
B.①舒張、②舒張
C.①收縮、②舒張
D.①舒張、②收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體之所以成為一個(gè)整體,是由__________和____________的調(diào)節(jié)作用,特別是___________的調(diào)節(jié)作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氣體交換的主要場(chǎng)所是___________________;形成尿液的主要場(chǎng)所是_________________,它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在構(gòu)建生物體的過(guò)程中,細(xì)胞分化的作用是( )
A. 形成不同的器官 B. 形成不同的組織
C. 促進(jìn)細(xì)胞分裂 D. 促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是昆蟲(chóng)兩種發(fā)育全過(guò)程中各時(shí)期的示意圖。圖中①為卵期。下列說(shuō)法正確的是( )
A.②為蛹期,③為幼蟲(chóng)期
B.為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期
C.蟬的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是①→②→④
D.若此圖表示蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程,則③對(duì)農(nóng)作物的危害最大
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