19．下列不屬于單細(xì)胞微生物的是（　�。�
A．大型真菌B．細(xì)菌C．衣原體D．立克次氏體

分析 單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落．單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，據(jù)此解答．

解答 解：A、大型真菌，是多細(xì)胞的；
B、C、D都屬于單細(xì)胞生物．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確單細(xì)胞生物只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，掌握常見(jiàn)的單細(xì)胞的例子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖．請(qǐng)分析回答：
（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的．
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為女性的染色體組成．（“男”或“女”）
（3）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有23條染色體．
（4）如果這對(duì)夫婦都有耳垂，但孩子卻沒(méi)有耳垂，這是生物的變異現(xiàn)象．
（5）若甲、乙是一對(duì)夫婦，第一胎和第二胎生的都是女孩，如再生第三胎，生男孩的可能性為50%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．滑翔是飛行動(dòng)物省力的運(yùn)動(dòng)方式；鼓翼是鳥(niǎo)類飛行的基本方式；昆蟲(chóng)借助翅飛行；
蝙蝠借助翼膜實(shí)現(xiàn)飛行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．煙波浩渺的海洋，奔騰不息的江河，碧波蕩漾的湖泊，涓涓流淌的小溪本來(lái)是水生動(dòng)物的樂(lè)園，由于人類的活動(dòng)，地球上水域污染日趨嚴(yán)重，鯊魚(yú)決定召開(kāi)廣大魚(yú)類大會(huì)，一起來(lái)商議將來(lái)的生存大計(jì)．魷魚(yú)，章魚(yú)、鮑魚(yú)、鯽魚(yú)、娃娃魚(yú)、甲魚(yú)．鯨魚(yú)紛紛前來(lái)，連海馬也匆匆趕來(lái)…
（1）在文中出現(xiàn)的動(dòng)物中，有資格進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是鯊魚(yú)、鯽魚(yú)、海馬．
（2）鯽魚(yú)的呼吸器官是鰓，甲魚(yú)、鯨魚(yú)的呼吸器官是肺．
（3）在文中出現(xiàn)的動(dòng)物中，屬于哺乳動(dòng)物的是鯨魚(yú)．
（4）在文中出現(xiàn)的動(dòng)物中，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是魷魚(yú)、章魚(yú)、鮑魚(yú)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列動(dòng)物總不具有社群行為的動(dòng)物是（　�。�
A．鯉魚(yú)B．白蟻C．大雁D．金絲猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是某動(dòng)物上、下顎骨及牙齒的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫(xiě)出圖中序號(hào)所表示的牙齒名稱：①門齒，②臼齒，②的作用是磨碎食物．
（2）根據(jù)該動(dòng)物牙齒的分化情況，可以推斷：該動(dòng)物最可能是植食性（填“植食性”或“肉食性”）動(dòng)物，推斷的理由是牙齒有門齒和臼齒，沒(méi)有犬齒．
（3）以此圖可以推斷該動(dòng)物的盲腸發(fā)達(dá)（填“發(fā)達(dá)”或“不發(fā)達(dá)”），消化管長(zhǎng)（填“長(zhǎng)”或“短”）．
（4）牙齒出現(xiàn)分化是哺乳類（在“魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類”中選擇填空）動(dòng)物的基本特征之一．
（5）與上面的動(dòng)物牙齒相比較，狼的牙齒多了犬齒．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A是精子，C最終發(fā)育的場(chǎng)所在母體的子宮．
（2）B是卵巢，其作用除了能產(chǎn)生生殖細(xì)胞外，還能分泌雌性激素．
（3）D表示受精 過(guò)程．胎兒通過(guò)胎盤(pán) 和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)．
（4）人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列屬于裸子植物的是（　�。�
A．紫菜B．地錢C．迎客松D．石松

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．用線把下列食物與他們所能夠防治的疾病連起來(lái)，幫助別人巧防疾�。�

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