【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是_______，各種動(dòng)物是__________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為：_____→______→______→_____，很多條食物鏈彼此交錯(cuò)就構(gòu)成__________。

【答案】 草 消費(fèi)者 5 草 鼠 蛇 鷹 食物網(wǎng)

【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）；生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái)，這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)，稱為食物鏈。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物成分和生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，生產(chǎn)者指綠色植物，消費(fèi)者是指各種動(dòng)物，從圖中可以看出，生產(chǎn)者是草，各種動(dòng)物是消費(fèi)者；（2）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而構(gòu)成了食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有：1．草→兔→鷹；2．草→兔→狐；3．草→鼠→狐；4．草→鼠→鷹；5．草→鼠→蛇→鷹；共5條，其中最長(zhǎng)的是草→鼠→蛇→鷹，在生態(tài)系統(tǒng)中，各食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)“探究動(dòng)物走迷官”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，在第一次的實(shí)驗(yàn)中，分別用了一只小白鼠和一只蟑螂，它們分別用時(shí)367秒和2098秒； 第二天進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)，在迷官中的A、B、C 三處分別放上小白鼠和蟑螂的食物，再分別用另一只老鼠和另一只蟑螂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別用時(shí)132秒和485秒。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還有點(diǎn)欠缺，欠缺的地方是什么？_____。

（2）在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完整后進(jìn)行第一次實(shí)驗(yàn)，你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

（3）在第二次的實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)物走“迷官”是_____，動(dòng)物尋找食物吃是_____（按動(dòng)物行為獲得途徑填）．在第二次實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)物走“迷官”的時(shí)間比第一次大大縮短。經(jīng)過(guò)二次實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明“動(dòng)物走迷官”這種行為與哪些因素有關(guān)？_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）上圖中，[5]________將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成

（2）[ 1 ] 和[4]_________組成了雄蕊

（3）②柱頭，[ 3 ] 和子房組成了雌蕊

（4）能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程，叫做 _ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�

A. 葵花朵朵向太陽(yáng) B. 北風(fēng)吹，雁南飛 C. 梅花香自苦寒來(lái) D. 鋼鐵生銹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列有關(guān)生物及其所屬門(mén)類(lèi)的配對(duì)中，不正確的一組是（ ）

A．蚯蚓——軟體動(dòng)物門(mén) B．梭子蟹——節(jié)肢動(dòng)物門(mén)

C．渦蟲(chóng)——扁形動(dòng)物門(mén) D．蝸牛——軟體動(dòng)物門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是劉秀同學(xué)在顯微鏡下看到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況(血液由B流向A再流向C),根據(jù)圖示判斷下列描述正確的是（ ）

A. 若該圖為人體肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則B是肺靜脈，流靜脈血

B. 若該圖為人小腸毛細(xì)血管網(wǎng)，則C處血液流回左心房

C. 若該圖為下肢毛細(xì)血管網(wǎng)，則B內(nèi)有瓣膜

D. 血液流速最慢的血管是A血液流速最快的血管是B

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A、正常的父母不會(huì)生出患遺傳病的孩子

B、遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病

C、近親結(jié)婚的后代必患遺傳病

D、嬰兒出生就有的病一定是遺傳病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）

A. 圖中表示的心臟工作過(guò)程是心房舒張、心室收縮

B. 圖中心臟的房室瓣和動(dòng)脈瓣都處于關(guān)閉狀態(tài)

C. 圖中B血管將靜脈血泵至肺部

D. 圖中A血管中血流速度最快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)雄蕊是由[ ]_________ 和花絲組成的，雌蕊是由[ ]___________、[ ]________和[ ]_______組成的；

(2)將來(lái)會(huì)發(fā)育成果實(shí)的是[ ]_______。

(3)一般情況下，植物從開(kāi)花到結(jié)出果實(shí)，需經(jīng)過(guò)_______和_______兩個(gè)重要的生理過(guò)程。如果在開(kāi)花季節(jié)遇到連綿的陰雨天氣，會(huì)導(dǎo)致果樹(shù)減產(chǎn)，原因就是陰雨天氣影響了______造成的。

(4)果實(shí)就是由______和_____組成的。胚珠里的_________發(fā)育成種子的胚。

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