【題目】植物界中等級(jí)最高,種類最多,分布最廣,人類關(guān)系最密切的植物類群是(

A.裸子植物 B.被子植物 C.藻類植物 D.苔蘚植物

【答案】B

【解析】

試題分析:被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),適于生活在不同的環(huán)境中,是植物界中最具高等的一個(gè)類群,其種類最多,分布最廣,可見B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能引起人類患甲癬、腳癬的生物大多數(shù)是(

A.細(xì)菌 B.真菌 C.病毒 D.寄生蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)屬于食物鏈的是

A. 鳥→蛇→鼠 B. 植物→陽光→草→兔→狐

C. 植物→鼠→蛇→鷹 D. 田鼠→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)環(huán)境已成為全人類的一項(xiàng)共同任務(wù),在這一行動(dòng)中,我們一方面要保護(hù)好__________,一方面要防治___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,抗生素的濫用成為人們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題,其主要的結(jié)果就是導(dǎo)致細(xì)菌群體的抗藥性增強(qiáng)。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的主要原因是

A. 不斷的接受抗生素刺激,細(xì)菌的抗藥性就會(huì)增強(qiáng)

B. 細(xì)菌產(chǎn)生了抗藥性的定向變異

C. 抗生素對(duì)發(fā)生抗藥性變異的個(gè)體進(jìn)行了選擇,只有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體才能生存并繁衍

D. 抗藥細(xì)菌繁殖能力比不抗藥細(xì)菌繁殖能力強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若要使位于顯微鏡視野左下角的圖像移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是( )

A. 右上角 B. 右下角 C. 左上角 D. 左下角

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目.下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn).由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這時(shí)小明才感到疼痛難忍.

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有_______________。物質(zhì)a經(jīng)過過程[②]________進(jìn)入血液。

(2)比賽過程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加.進(jìn)行甲圖中③時(shí),肋間肌和膈肌處于_______狀態(tài);血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡要依次穿過哪幾層細(xì)胞?__________________。

(3)甲圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→_______________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。如果某人尿液中檢測到血細(xì)胞,則病變部位可能是______________

(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是_______________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,在正常情況下用顯微鏡看到不到細(xì)胞膜,但是在細(xì)胞失水的情況下,細(xì)胞膜會(huì)離開細(xì)胞壁,利用所學(xué)知識(shí),讓我們來發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜:

(1)圖A是正常的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,圖中①_______________②是__________。

(2)圖A中細(xì)胞膜是編號(hào)____________,圖A細(xì)胞放在_______溶液中(填清水或蔗糖水),

就會(huì)失水后,失水后會(huì)變成圖B,細(xì)胞膜就能離開細(xì)胞壁,我們就能看到細(xì)胞膜了。

(3)細(xì)胞膜很神奇,細(xì)胞吸水后又能夠復(fù)原,緊貼細(xì)胞壁,即由圖B回到圖A,要使細(xì)胞膜復(fù)原,那么我們比較方便進(jìn)行的操作是_______(填圖1或圖2),滴的液體是______________(填清水或蔗糖水)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四類植物中,具有根莖葉但不能產(chǎn)生種子的是(

A.水綿 B.葫蘆蘚 C.腎蕨 D.花生

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同步練習(xí)冊(cè)答案