20.下列關(guān)于子房,胚珠、卵細胞、受精卵和胚關(guān)系的說法中,錯誤的是(  )
A.一個子房只含一個胚珠
B.一個胚珠只含一個卵細胞
C.一個卵細胞只與一;ǚ郛a(chǎn)生的精子結(jié)合
D.一個受精卵只發(fā)育成一個胚

分析 一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后,在果實與種子的形成中,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,如圖:

解答 解:A、果實中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來,所以種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目.即果實里有許多種子,說明子房里有許多個胚珠.而一個西瓜是一個果實,有一個子房發(fā)育形成的,A錯誤;
B、根據(jù)子房的發(fā)育情況可知:精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育成胚,一個種子中含有一個胚,所以一個胚珠里有一個卵細胞,B正確;
C、一個與卵細胞融合形成受精卵,另一與極核融合形成受精的極核,這個過程叫做雙受精,雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物所特有的受精現(xiàn)象,C正確;
D、受精之后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,整個子房發(fā)育成果實,一個受精卵只發(fā)育成一個胚,D正確.
故選:A.

點評 明確果實與種子的形成過程即能正確答題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.局部燒傷常用植皮治療,若取別人的皮膚則成功率低,這是因為外來皮膚( 。
A.含有病人所需要的養(yǎng)料少B.會產(chǎn)生免疫反應(yīng)
C.含有神經(jīng)、血管少D.含有抗體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.對如圖中所包含的信息及相關(guān)知識的說法錯誤的是(  )
A.圖中病毒起到了抗原的作用
B.該免疫類型屬于特異性免疫
C.該免疫細胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
D.該免疫細胞可以殺死入侵的全部病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下面是我們學過的五種動物,請選出對它們描述正確的選項( 。
A.蝗蟲的運動器官都著生在蝗蟲的胸部
B.這五種動物的生殖方式都是卵生
C.家兔的牙齒分化出了門齒、犬齒和臼齒
D.魚和青蛙都可以生活在水中,是因為它們都可以用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.據(jù)下面的圖一(人開車經(jīng)過紅綠燈路口時,完成的停車反射過程示意圖)、圖二(眼球結(jié)構(gòu)示意圖)、圖三(人腦結(jié)構(gòu)示意圖),回答:

(1)從反射形成的過程看,圖一所示反射應(yīng)屬于條件反射,參與該反射的高級神經(jīng)中樞至少有兩個;連接大腦皮層和脊髓的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是神經(jīng)纖維.
(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,人之所以能夠看清遠處和近處的紅綠燈,主要是由于圖二中[3]晶狀體的調(diào)節(jié).
(3)能夠感受“紅燈”刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是[4視網(wǎng)膜],神經(jīng)沖動沿著[5視神經(jīng)]傳到[A視覺中樞]形成視覺.
(4)在處理開車過程中出現(xiàn)的某些“險情”時,常出現(xiàn)呼吸急促、心跳加快等現(xiàn)象,這是由于“險情”刺激產(chǎn)生的興奮,傳遞到結(jié)構(gòu)[C]腦干造成的.
(5)世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān),因此,我國管理部門近幾年不斷地加大處罰力度.“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn),神志不清,呼吸急促等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖三中的B、A、C(填代號)造成的.
(6)過量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,而科學用腦,有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老,關(guān)于科學用腦,請?zhí)岢鰞蓷l合理化建議?①善于用腦,注意勞逸結(jié)合,動靜交替,還要變換腦力活動的內(nèi)容(如復習功課時,可以把文理科交替復習.,②勤于用腦,注意遇事多想多問,先想后問,這樣能使神經(jīng)系統(tǒng)充分發(fā)揮作用,使人的思維更敏捷,記憶更深刻.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在平靜狀態(tài)時,胸廓的上下徑增大的原因是( 。
A.膈肌收縮,膈頂部上升B.膈肌舒張,膈頂部回升
C.膈肌收縮,膈頂部下降D.膈肌舒張,膈頂部下降

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.生物圈之所以適于生物生存,是因為它具備了大多數(shù)生物生存的基本條件陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營養(yǎng)供給營養(yǎng)供給等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖兩圖分別是屈肘和伸肘動作的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在動作中肘關(guān)節(jié)起到支點的作用,若要順利完成動作,肌肉必須接受神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮.
(2)通過神經(jīng)調(diào)節(jié),當手臂處于圖A狀態(tài)時,是②肱三頭肌處于舒張狀態(tài),①肱二頭肌處于收縮狀態(tài),二者相互配合,才能完成這個動作.
(3)而當手臂處于圖B狀態(tài)時,圖中的①處于舒張 狀態(tài),②處于收縮狀態(tài).
(4)而當手上提著重物時,圖中的①處于收縮狀態(tài),②處于收縮狀態(tài),因此,時間久了,手臂就會感覺酸痛.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.圖一位人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[1]肝臟,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導管流入[3]十二指腸內(nèi).
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D]小腸(填字母代號),X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉,該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[5]胃,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶.在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì).

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